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2020-2021學(xué)年四川省宜賓市九年級(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:包括14個小題,每小題3分,共42分,每小題只有一個選項符合題意。

  • 1.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 2.下列圖示的實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 4.下列有關(guān)分子的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 5.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.氯在元素周期表中的信息如圖所示。下列關(guān)于氯元素的說法錯誤的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.6

三、實驗與探究題:包括2個題,共20分。

  • 19.催化劑在生產(chǎn)、生活和科研中具有重要作用。某化學(xué)實驗小組探究催化劑對過氧化氫溶液分解速率的影響?;卮鹣铝袉栴}:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實驗探究Ⅰ:氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?
    ①實驗步驟:
    實驗步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象
    1 分別將5mL5%過氧化氫溶液加入A、B兩支試管中,向試管A中加入ag氧化鐵粉末,再分別向A、B兩支試管中插入帶火星木條。 試管A中產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條復(fù)燃;試管B中無明顯現(xiàn)象。
    2 待試管A中反應(yīng)停止后,通過
     
    、洗凈、
     
    、稱量。
    紅棕色固體質(zhì)量為ag。
    3 將第2步得到的ag紅棕色固體再加入5mL5%過氧化氫溶液中,再向試管中插入帶火星的木條。 試管中產(chǎn)生大量氣泡,帶火星的木條復(fù)燃。
    ②實驗結(jié)論:氧化鐵的
     
     
    在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,氧化鐵可作過氧化氫分解的催化劑。
    (2)實驗探究Ⅱ:比較氧化鐵與二氧化錳對過氧化氫溶液分解速率的影響。
    ①實驗原理:二氧化錳作催化劑時,過氧化氫分解的化學(xué)方程式是
     
    。
    ②實驗探究:向兩個錐形瓶中各加入20mL5%過氧化氫溶液,再分別加入ag氧化鐵粉末和ag二氧化錳粉末。利用圖1裝置,借助圖2秒表和注射器,測定產(chǎn)生相同體積氣體所需的時間或者測定
     
    。經(jīng)測定,產(chǎn)生相同體積的氣體,用二氧化錳作催化劑所需的時間更短。
    ③實驗認(rèn)識:通過實驗,下列有關(guān)催化劑的說法正確的是
     
    (填字母標(biāo)號)。
    A.MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
    B.不同催化劑可催化同一個化學(xué)反應(yīng)
    C.過氧化氫只有在催化劑條件下才能分解
    D.不同的催化劑對于同一反應(yīng)的催化效率是不同的

    組卷:11引用:1難度:0.7

四、計算題:共8分。

  • 20.化學(xué)實驗小組為測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量。取25g該樣品在高溫下煅燒至質(zhì)量不再變化(高溫下雜質(zhì)不反應(yīng)),稱得反應(yīng)后固體的質(zhì)量為16.2g?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (2)生成CO2的質(zhì)量為
     
    g。
    (3)計算該樣品中CaCO3的質(zhì)量(寫出計算過程)。

    組卷:3引用:1難度:0.4
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