2021-2022學年河南省南陽市六年級（上）期末語文試卷

一、填空題

• 1．請你看拼音寫漢字。
  

  bèn   zhuō

  dàng   yàng

  yì   lì

  bào  lù  wú  yí

  línɡ  lì
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．下列字注音、書寫完全正確的一項是（　　）

  A．例（liè ）如  項圈（juàn） 能源  經(jīng)歷

  B．蟠（fān）桃  盡（jǐn）量  設想  驚荒

  C．語調(diào)（diào）  傾（qǐng）聽  迷濛 清幽

  D．吞沒（mò）   肅（sù）靜  眼簾   猜測
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 3．下列詞語中沒有錯別字的一項是（　?。?/h2>

  A．幽雅        講坐        旗幟        手榴彈        斬釘劫鐵

  B．枯萎        抵御        青幽        軟綿綿        望乎所以

  C．蕩漾        暄鬧        澄碧        農(nóng)作物        自做自受

  D．醬油        預報        草坪        濕淋淋        一望無際
  組卷：1引用：2難度：0.7

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三．先把詞語補充完整，再完成練習。（填序號）

• 10．課外閱讀。
  

   

  ??家對面有個露天修車鋪，修車師傅是個聾啞人。雖然我每天上學放學都經(jīng)過這個修車鋪，但是我從來沒有正眼瞧過這個修車師傅。在我的眼里他如同街邊的一棵枯樹，路邊的一根殘草。
  ??一個冬天的傍晚，寒風呼嘯。“咚咚”，我聽見敲門聲，打開門一看，只見門口站著一個衣服又臟又破的人，他臉上手上沾滿油灰——正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比劃著，嘴里發(fā)出急促的“啊啊”的聲音。我怎么也弄不明白他的意思，心里有些害怕，趕緊關上門。隔著門，我聽見他又敲響了鄰居家的門。
  ??晚上，爸爸突然想起，中午他把自行車推到修車鋪修理，到現(xiàn)在還沒有拿回來。我想起修車師傅來敲門的情景，恍然明白了，他是一家一戶的尋找車主?。?bdo class="mathjye-underwave">我和爸爸跑到修車鋪，只見黑暗中那位修車師傅站在寒風中，搓著雙手，跺著凍腳，不時地往手上哈氣，他的旁邊就停著爸爸的車。他不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進爸爸的手中。爸爸緊緊握住修車師傅的手說：“真的太謝謝你了！你把車鎖上就可以回家了啊，為什么不回家呢？”修車師傅好像聽懂了些什么，用凍僵的手從口袋里摸出筆，在手心里哆哆嗦嗦地寫了幾個字：怕你晚上用車。
  ??我的眼有些濕潤，想到他挨家挨戶尋找車主的情形，想到他在刺骨的寒風中等待車主的畫面，他在我心中的形象突然高大起來。寒風依然呼嘯，回頭望去，他卻像蒼翠高潔的松柏屹立在街頭。
  （1）用“       ”畫出描寫修車師傅外貌的句子。
  （2）用恰當?shù)脑~語概括“我”在事情發(fā)展過程中的情感變化：

   

  →

   

  →

   

  
  （3）以前“我”從來沒有正眼瞧過這個修車師傅，然而后來他在“我”心中的形象是那么高大，為什么會發(fā)生這樣的變化？
  

   

  
  （4）第三段畫“﹏﹏﹏”的句子是對修車師傅的

   

  描寫，說明修車師傅在寒風中感到

   

  ，但是他依然堅持

   

  ，沒有離開。
  （5）波浪線畫出的一處描寫寒風凜冽的句子，對其作用理解最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  A．渲染爸爸著急用車的心情
  B．襯托修車師傅的高大形象
  C．象征街坊四鄰冷漠的心
  D．只是交代故事發(fā)生的時間
  （6）給短文擬個恰當?shù)念}目寫在文前的“____”上。
  （7）結合選文內(nèi)容說說修車師傅是個怎樣的人。
  

   
  組卷：23引用：4難度：0.5

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• 11．題目：嘗試
  “嘗試”是對沒有做過的事情試著做。在生活、學習中，你一定有過不少的嘗試，請以“嘗試”為題寫一篇文章，把你試著做的一件事記下來，讓大家和你一同感受嘗試的甜、酸、苦、辣。要寫清楚為什么要嘗試，怎樣嘗試，嘗試中有何情感體驗。注意不寫錯別字，字數(shù)在500字以上。
  組卷：68引用：9難度：0.5

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