2022年陜西省西安市長安一中高考歷史三模試卷
發(fā)布：2024/11/1 3:0:2
一、選擇題。每題4分。
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1．有學者指出：“周人制度之大異于商者，一曰‘立子立嫡’之制，由是而生宗法及喪服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣諸侯之制；二曰廟數(shù)之制；三曰同姓不婚之制。此數(shù)者，皆周之所以綱紀天下?！苋艘唤y(tǒng)之策實存于是?！边@一觀點認為西周制度（ ?。?/h2>
組卷：13引用：9難度：0.6 -
2．漢武帝時期曾頒布算緡令，規(guī)定商人財產(chǎn)每二千錢抽稅一算（120錢），以上財產(chǎn)必須自報，如有隱瞞不報的，鼓勵知情者揭發(fā)檢舉，這就是告緡。凡揭發(fā)屬實，被告者的財產(chǎn)則全部沒收，并罰戍邊一年，沒收資產(chǎn)的一半給告發(fā)人作為獎勵。上述政策的目的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：8難度：0.6 -
3．我國古代對外來農(nóng)作物的命名不斷發(fā)生變化，秦漢至唐宋的外來農(nóng)作物名稱是胡蘿卜、胡荽（香菜）、胡椒，唐宋至明清的名稱是番薯、番茄、番豆（花生），清朝以后是洋芋、洋蔥、洋白菜。這種命名演變的主要原因是（ ）
組卷：71引用：29難度：0.8 -
4．清統(tǒng)治者將東北視為“龍興之地”，設(shè)立有別于內(nèi)地的將軍體制。1907年清政府將盛京將軍改為東三省總督，為東北三省最高長官，并在奉天、吉林、黑龍江建行省，設(shè)巡撫，取代將軍體制，逐步廢除了旗民分治政策。這一變革（ ?。?/h2>
組卷：22引用：10難度：0.6 -
5．20世紀初，章太炎、梁啟超先后提出編纂中國通史，新式通史希望“發(fā)明社會政治進化衰微之原理”、“敘述人群進化之現(xiàn)象而求得其公理公例”，逐漸形成編纂新式通史的熱潮。新的史書編撰方式（ ）
組卷：13引用：4難度：0.7
四、（15分）【歷史——選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】
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16．材料 1950年6月25日朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。美國操縱聯(lián)合國派遣“聯(lián)合國軍”支援韓國抵御朝鮮的進攻。9月，美軍在仁川登陸，不久大舉越過三八線，占領(lǐng)平壤后繼續(xù)向中朝邊境進犯。10月，中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，1950年11月27日至12月24日，中美兩支王牌軍在朝鮮長津湖地區(qū)展開了一場激戰(zhàn)。這次戰(zhàn)役在藥品、糧食及油料等物資十分短缺的情況下，第9兵團廣大官兵義無反顧，在近乎“裸戰(zhàn)”的情況下投身天寒地凍的朝鮮戰(zhàn)場。官兵在這種超過極限的生存環(huán)境中大量凍死凍傷，有的連隊甚至成建制凍死在陣地上，但即使凍死在陣地也仍然保持著戰(zhàn)斗的姿態(tài)。中國軍人所表現(xiàn)出的執(zhí)著堅忍、視死如歸，讓傲氣十足的美軍王牌部隊官兵刻骨銘心、不寒而栗，被這支“由中國農(nóng)民組成的志愿軍”深深震撼。這次戰(zhàn)役打退了美軍最精銳的王牌部隊，收復了“三八線”以北的東部廣大地區(qū)，徹底粉碎了道格拉斯?麥克阿瑟圣誕節(jié)前占領(lǐng)整個朝鮮的美夢，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場態(tài)勢。
——2019年04月《解放軍報》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括長津湖戰(zhàn)役的背景。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，請你談?wù)勯L津湖戰(zhàn)役蘊含了哪些精神。組卷：3引用：4難度：0.8
五、（15分）【歷史——選修4：中外歷史人物評說】
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17．材料：肯尼斯?戴維?卡翁達（1924-2021），非洲民族解放運動先驅(qū)。青年時，他不顧英國殖民當局的騷擾和監(jiān)禁，堅持參與和領(lǐng)導贊比亞反殖民斗爭，直到1964年斗爭才取得成功。擔任贊比亞總統(tǒng)后，他堅決反對南非種族隔離制度，對安哥拉、莫桑比克、津巴布韋、納米比亞等國爭取民族解放的斗爭給予了有力的支持。他還積極參與建立非洲統(tǒng)一組織（非盟前身）。贊比亞獨立幾天后，卡翁達就宣布與新中國建交，使贊比亞成為南部非洲第一個同新中國建交的國家?？ㄎ踢_曾在聯(lián)合國大聲疾呼：“聯(lián)合國中沒有新中國人民的代表，這是錯誤的!”獨立后的贊比亞，被列強封鎖了出口通道。1967年，卡翁達總統(tǒng)借訪問中國之機，請求中方幫助坦（坦桑尼亞）贊兩國修建鐵路，得到中方同意。1974年，他再次訪華時，毛澤東在與其談話中首次提出著名的“三個世界”劃分理論。關(guān)于中贊關(guān)系，卡翁達總統(tǒng)創(chuàng)造性地運用“全天候朋友”和“全天候友誼”兩個名詞加以概括。
——摘編自李杰《卡翁達總統(tǒng)一一中國人民的老朋友、真朋友、好朋友》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括卡翁達的主要貢獻。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析卡翁達做出貢獻的原因。組卷：10引用：3難度：0.4