人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.4 噪聲的危害和控制》2018年同步練習(xí)卷（6）

一、選擇題

• 1．如圖所示，根據(jù)聲音的波形判斷，屬于噪聲的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：370引用：15難度：0.9

  解析

• 2．《掩耳盜鈴》這則寓言出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期呂不韋所著的《呂氏春秋》．這則寓言比喻愚蠢自欺的掩飾行為。從物理學(xué)的角度來(lái)講，盜鈴者是采用哪種途徑來(lái)減弱鈴聲所產(chǎn)生的噪聲傳入他的耳朵（　　）

  A．在噪聲的產(chǎn)生出減弱

  B．在噪聲的傳播過(guò)程中減弱

  C．在噪聲的接收處減弱

  D．盜鈴者采用“掩耳”的方法不能減弱噪聲
  組卷：187引用：7難度：0.9

  解析

二、填空題

• 7．噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一。學(xué)校閱覽室的墻壁上張貼著醒目的“靜”字，這是在

  控制噪聲；噪聲過(guò)大會(huì)損害人的聽(tīng)力，說(shuō)明噪聲能夠傳遞

  。
  組卷：390引用：18難度：0.9

  解析

三、實(shí)驗(yàn)探究題

• 8．小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒，在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是

   

  ；小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是

   

  ，理由為

   

  。
  A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。
  B．讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。
  通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?!--BA-->

   

  、

   

  、

   

  。
  

  材料	衣服	錫箔紙	泡沫塑料
  距鞋的距離	2m	3m	1m
  組卷：72引用：8難度：0.5

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