2022-2023學(xué)年浙江省臺(tái)州市臨海市大田中學(xué)七年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷

一、選擇題（每小題4分，共80分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意）

• 1．下列四個(gè)都是本學(xué)期課本中的觀察實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)過程中借助顯微鏡作為觀察工具的是（　?。?/div>

  A． 觀察手指指紋的紋路	B． 觀察蝸牛的外形
  C． 觀察草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)	D． 觀察體溫計(jì)上的讀數(shù)
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 2．下面是某同學(xué)進(jìn)行的四次單位換算，其中正確的是（　?。?/div>

  A．1.2m=1.2×1000=1200mm

  B．1.2m=1.2m×1000=1200mm

  C．1.2m=1.2m×1000m=1200mm

  D．1.2m=1.2×1000mm=1200mm
  組卷：30引用：3難度：0.5

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• 3．下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（　?。?/div>

  A．一張課桌的高度約是150厘米

  B．一瓶礦泉水體積大約550升

  C．長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑后體溫可達(dá)到46℃

  D．科學(xué)課本的長(zhǎng)度為255毫米
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 4．如圖所示的四種測(cè)量方法中，正確的是（　?。?/div>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 5．觀察蝸牛時(shí)，在蝸牛前方3cm處，放上蘸有醋的棉花，發(fā)現(xiàn)蝸牛會(huì)向遠(yuǎn)離棉花的方向爬行，這說明蝸牛具有（　?。?/div>

  A．視覺

  B．嗅覺

  C．觸覺

  D．聽覺
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 6．下列是小金同學(xué)進(jìn)行的操作與對(duì)應(yīng)的測(cè)量結(jié)果，測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大的是（　　）

  A．夏天用拉得很緊的皮卷尺去測(cè)量某同學(xué)的跳遠(yuǎn)距離

  B．用量筒量取20毫升液體的體積時(shí)仰視讀數(shù)

  C．測(cè)一杯沸水的溫度時(shí)，從沸水中取出溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)

  D．在測(cè)量頭發(fā)的直徑時(shí)，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時(shí)沒有排列緊密
  組卷：28引用：2難度：0.5

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• 7．骨骼移植能夠治療再生障礙性貧血，是因?yàn)榻】等斯撬柚械脑煅杉?xì)胞不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞，這一過程稱為細(xì)胞的（　?。?/div>

  A．分裂

  B．分化

  C．生長(zhǎng)

  D．癌變
  組卷：40引用：8難度：0.5

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• 8．小王同學(xué)用同一把刻度尺四次測(cè)得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm,10.25cm則下列說法中不正確的是（　　）

  A．測(cè)量結(jié)果最后應(yīng)記作9.20cm

  B．此刻度尺的最小刻度是1mm

  C．9.21cm這個(gè)記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的

  D．9.20中最末一位數(shù)字“0”是有意義的
  組卷：127引用：2難度：0.5

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• 9．一支體溫計(jì)的示數(shù)是37.2℃，某粗心護(hù)士忘了甩體溫計(jì)，先后測(cè)甲、乙兩個(gè)人的體溫，他們的真實(shí)體溫分別是36.5℃，38.8℃，經(jīng)測(cè)量溫度計(jì)的讀數(shù)為（　?。?/div>

  A．甲的讀數(shù)是36.5℃；乙的讀數(shù)是38.8℃

  B．甲的讀數(shù)是37.2℃；乙的讀數(shù)是38.8℃

  C．甲的讀數(shù)是36.5℃；乙的讀數(shù)是36.6℃

  D．以上讀數(shù)都不對(duì)
  組卷：50引用：5難度：0.5

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• 10．在智能手環(huán)中裝上計(jì)步APP，只要把手環(huán)帶在手上，就能顯示出相應(yīng)時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的總步數(shù)。手環(huán)是如何計(jì)步的呢？小科認(rèn)為：可能是手環(huán)中有感受水平位置變化的傳感器，只要水平位置發(fā)生變化，計(jì)步器就能自動(dòng)計(jì)數(shù)。小科提出這種觀點(diǎn)屬于科學(xué)探究中的（　?。?/div>

  A．提出問題

  B．建立假設(shè)

  C．收集證據(jù)

  D．做出解釋
  組卷：52引用：5難度：0.8

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• 11．2020年6月，我國深海載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谖鞅碧窖笱牌趾线M(jìn)行探測(cè)并采集了樣本，下列不能作為判斷樣本是生物的依據(jù)的是（　　）

  A．能否呼吸	B．能否繁殖
  C．能否自由運(yùn)動(dòng)	D．能否遺傳變異
  組卷：41引用：6難度：0.5

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三、實(shí)驗(yàn)探究題（每個(gè)空格3分，本大題共16*3分=48分）

• 32．在科學(xué)探究過程中，在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣的實(shí)驗(yàn)稱為模擬實(shí)驗(yàn)。分析下列模擬實(shí)驗(yàn)并回答問題：
  
  （1）如圖甲，用松散的泥土堆制一個(gè)山谷模型，在坡面上灑較大的水流，泥沙將會(huì)從B處滑落，并在A處沉積。此現(xiàn)象模擬的地質(zhì)災(zāi)害是

   

  。
  （2）在坡面覆蓋植物（草皮或苔蘚），再往坡面上灑較大的水流，會(huì)發(fā)現(xiàn)泥沙堆積明顯減少，說明

   

  。
  （3）如圖乙，用雙手?jǐn)D壓兩本書，模擬了板塊的碰撞擠壓運(yùn)動(dòng)，與該模擬實(shí)驗(yàn)原理相似的現(xiàn)象是

   

  （選填“山脈”或“裂谷”）的形成。
  （4）在圖丙實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：蠟燭加熱區(qū)的水流上升，兩塊海綿向左、右兩側(cè)運(yùn)動(dòng)。該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的板塊運(yùn)動(dòng)形式為

   

  （選填“碰撞”或“張裂”），其中上升的水流模擬

   

  上涌，其原理可以支持

   

  （填字母）。
  A．大陸漂移說
  B．海底擴(kuò)張說
  C．板塊構(gòu)造學(xué)說
  組卷：68引用：1難度：0.5

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四、簡(jiǎn)答題（4分）

• 33．如圖所示是小科同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖，瓶中裝的是氣體，瓶塞處不漏氣，彎管中間有一段液柱。
  （1）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，先把瓶放到冰水混合物中，一段時(shí)間后液柱穩(wěn)定在A，再把瓶浸在沸水中，待穩(wěn)定后，在液柱處作好標(biāo)記B。然后把裝置放在室內(nèi)，液柱穩(wěn)定在C點(diǎn)，用刻度尺測(cè)得AB為25cm。BC為18cm,則此時(shí)室溫為多少。（寫出計(jì)算過程）
  （2）若要使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確，可對(duì)該溫度計(jì)采取的改進(jìn)措施是

  。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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