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人教部編版八年級下冊《第二單元 理解權(quán)利義務(wù)》2022年單元測試卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.以下言行中,能體現(xiàn)公民自覺履行法定義務(wù)的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:4難度:0.8
  • 2.父母離異后,小鑫隨母親一起生活。在小鑫15歲那年,母親因病去世,父親不愿支付撫養(yǎng)費,要求他退學(xué),外出打工養(yǎng)活自己。對此,小鑫維權(quán)最有權(quán)威的手段是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.8
  • 3.近些年來,網(wǎng)絡(luò)問政、政務(wù)公開、兩會留言等一系列公民參政渠道,有利于公民行使(  )

    組卷:58引用:3難度:0.7
  • 4.我國憲法規(guī)定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法( ?。?br />①拆除公民的住宅
    ②搜查公民的住宅
    ③侵入公民的住宅
    ④侵犯公民的住宅

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 6.今年上半年,我市采取“四步工作”蹲點作戰(zhàn)、建立“雙線四包”責(zé)任制等措施破解控輟保學(xué)工作難題,控輟保學(xué)取得明顯成效。我市的做法維護了學(xué)生的( ?。?/h2>

    組卷:35引用:2難度:0.8
  • 7.李某早年與妻子趙某離婚,一直與女兒、養(yǎng)子、父母、殘疾妹妹一起生活。李某因交通事故去世,留下60萬遺產(chǎn)。按照法律規(guī)定,哪些人屬于李某遺產(chǎn)的第一順序繼承人( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.8
  • 8.在學(xué)習(xí)了“公民基本權(quán)利與基本義務(wù)”內(nèi)容后,同學(xué)們試著對以下事例進行分析,下列認(rèn)識正確的是( ?。?br />
    序號 事例 分析
    某男子因朋友長期欠債不還,將朋友扣押,聲稱不還錢就不讓走。 欠債還錢,天經(jīng)地義,不還錢就可以限制他的人身自由。
    小明的爸爸通過個人所得稅APP完成2019年綜合所得年度匯算后,及時補繳稅款人民幣162.86元。 小明的爸爸履行了依法納稅的基本義務(wù)。
    新疆軍區(qū)邊防戰(zhàn)士頂著八級大風(fēng)在中國與哈薩克斯坦交界處的阿拉山口地區(qū)站崗上哨。 邊防戰(zhàn)士履行了依法服兵役、維護國家安全的基本義務(wù)。
    張某將車輛停在路邊,因違章停車被交警開出罰單。 張某的財產(chǎn)權(quán)受到了侵犯。

    組卷:59引用:6難度:0.7

二、簡答題

  • 25.一位中學(xué)生女孩在家里,她主動拖地板洗衣服,用行動減輕父母的勞累,在學(xué)校她刻苦學(xué)習(xí),參加課間操等體育活動,用行動不斷完善自己,在雙休日她到老年公寓,幫助孤身老人打掃房間,用行動溫暖社會,在閑暇時間她進行文學(xué)創(chuàng)作,不斷向雜志社投稿,用行動豐富人們的文化生活,有人問她為什么要這樣做?她說:“權(quán)力就像手上捧著的一顆珍珠,它體現(xiàn)的當(dāng)家作主的榮耀,義務(wù),就像手里握著的一把鋤頭,它意味著要付出辛勤的汗水,我要一手捧著珍珠,一手握著鋤頭。”
    (1)分析材料,這位中學(xué)生女孩認(rèn)真履行了哪些義務(wù)?
    (2)探究問題:作為一名公民,為什么要一手捧著珍珠,一手握著鋤頭?
    (3)我們是祖國的未來肩負(fù),肩上承載著沉甸甸的義務(wù),你將怎樣做到正確行使權(quán)利,忠實履行義務(wù)?

    組卷:2引用:2難度:0.3
  • 26.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
    “微時代”已經(jīng)悄然來到我們身邊,手機微信成為大眾交流的平臺。下面是八年級小陳同學(xué)微信朋友圈的部分內(nèi)容:
    材料一:“微生活”--今天我沒去上課,躲在宿舍里玩游戲,結(jié)果被班主任“逮住”,真郁悶!玩玩而已嘛,有什么大不了的……
    (1)從法律的角度指出小陳的言行為什么是錯誤的。
    材料二:“微新聞”--今年4月,段某因撿到一張寫有密碼的信用卡,將卡中的16500元取走,結(jié)果被人民法院依法判處有期徒刑8個月并處罰金2萬元。聽到這個結(jié)果時,段某后悔不迭,他說:“我真不知道后果會這么嚴(yán)重……”
    (2)段某的行為屬于什么性質(zhì)的違法行為?他的經(jīng)歷對人們有何警示?

    組卷:2引用:2難度:0.5
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