試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023年廣東省江門市臺山市小升初科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/8/8 8:0:9

一、判斷題:下面說法中,你認(rèn)為對的請在答題卡上把“√”涂黑,錯的把“×”涂黑。(每小題2分,共20分)

  • 1.青蒿素是從傳統(tǒng)草藥黃花蒿中分離出來的,能快速而有效地殺死瘧原蟲,是抗瘧疾的首選藥物。
     
    (判斷對錯)

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.熱總是從溫度低的一端傳遞給溫度高的一端。
     
    (判斷對錯)

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 3.工廠廢氣、汽車尾氣、榴蓮散發(fā)出的香味、烹飪時產(chǎn)生的油煙都是空氣污染物的來源。
     
    (判斷對錯)

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 4.2023年5月30日上午,神舟十六號載人飛船成功發(fā)射。宇航員穿的宇航服是多功能裝備。
     
    (判斷對錯)

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 5.剩飯剩菜屬于有害垃圾。
     
    (判斷對錯)

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 6.蛇喜歡躲在陰暗潮濕的環(huán)境中,善于隱蔽,會冬眠。
     
    (判斷對錯)

    組卷:1引用:1難度:0.6

三、活動探究:請在答題卡對應(yīng)的題目上把正確答案的字母涂黑。(每空2分,共30分)

  • 17.在探究“影響電磁鐵磁力大小的因素”時,科學(xué)小組提出了如下猜想(注:所有實(shí)驗材料都相同,除了自變量外,其他條件都保持不變):
    猜想1:電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性;
    猜想2:電磁鐵磁力大小與電流大小有關(guān);
    猜想3:電磁鐵磁力大小與線圈匝數(shù)有關(guān)。
    為了驗證上述猜想是否正確,科學(xué)小組通過討論設(shè)計了以下探究方案:用表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線在大鐵釘上纏繞若干圈制成簡單的電磁鐵,用電磁鐵吸引大頭針,觀察到如圖所示的四種現(xiàn)象。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)要驗證猜想1,可以比較
     
    兩圖的實(shí)驗現(xiàn)象.
    A.②和③
    B.①和②
    C.③和④
    (2)要驗證猜想2,可以比較
     
    兩圖的實(shí)驗現(xiàn)象.
    A.②和③
    B.①和②
    C.③和④
    (3)要驗證猜想3,可以比較
     
    兩圖的實(shí)驗現(xiàn)象.
    A.②和③
    B.①和②
    C.③和④
    (4)電磁鐵被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中,如電鈴、揚(yáng)聲器和磁懸浮列車,磁懸浮列車的工作原理是
     
    。
    A.同名磁極相斥,異名磁極相吸
    B.同名磁極相吸,異名磁極相斥
    C.同名磁極相斥,異名磁極相斥
    (5)制作電磁鐵探究能否吸起大頭針的實(shí)驗時,正確的實(shí)驗步驟是
     
    。
    ①觀察現(xiàn)象,獲取數(shù)據(jù):自制電磁鐵通電后能把鐵質(zhì)大頭針吸引起來,斷電后大頭針掉下來。
    ②將吸取的大頭針轉(zhuǎn)移至旁邊,馬上斷開電源。
    ③用鋼絲鉗刮除漆包線兩端約1厘米處的絕緣層,然后接上電池,注意金屬導(dǎo)電部分必須接觸良好,觀察能否吸起大頭針。
    ④分析交流,得出實(shí)驗結(jié)論:鐵釘纏繞上導(dǎo)線,通電后就變成了電磁鐵。電磁鐵能將電能轉(zhuǎn)換成磁能,把鐵質(zhì)大頭針吸起來。
    ⑤準(zhǔn)備一根鐵釘和若干漆包線,將漆包線沿同一方向纏繞鐵釘,注意漆包線兩端要留出約5厘米的長度,整理線圈使其緊密有序。
    A.⑤②③①④
    B.②⑤①③④
    C.⑤③②①④

    組卷:15引用:1難度:0.3
  • 18.生態(tài)瓶探究:如圖是科學(xué)興趣小組制作的4個生態(tài)瓶,放在一定的環(huán)境中,并記錄實(shí)驗數(shù)據(jù)如下(注:①②③放置于朝陽的窗臺上,④放置于黑暗環(huán)境中)
    生態(tài)瓶編號
    瓶中小魚生存時間(天) 3 6 15 1
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)生態(tài)瓶③可以看作是一個
     

    A.呼吸系統(tǒng)
    B.生態(tài)系統(tǒng)
    C.消化系統(tǒng)
    (2)在生態(tài)瓶②③④中,為小魚提供氧氣主要的是
     

    A.小石子
    B.水草
    C.沙子
    (3)在制作生態(tài)瓶進(jìn)行探究實(shí)驗時,下列敘述不正確的是
     

    A.要定時向生態(tài)瓶內(nèi)通入潔凈空氣
    B.生態(tài)瓶應(yīng)無色透明,生態(tài)瓶內(nèi)的食物鏈不宜過長
    C.放置生態(tài)瓶時要避免陽光直接照射
    (4)比較生態(tài)瓶③和④裝置,④裝置中的小魚存活時間短,這是因為
     
    .
    A.小魚在黑暗環(huán)境中互相爭斗、互相殘殺
    B.小魚在黑暗環(huán)境中向外逃竄導(dǎo)致死亡
    C.水草在有光照的條件下才能釋放氧氣
    (5)如果妍妍往生態(tài)瓶③里加入2只小蝦,則形成的食物鏈正確的是
     
    。
    A.水草→小蝦→小魚
    B.小石子→水草→小魚→小蝦
    C.水→水草→小蝦→小魚

    組卷:14引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正