2022-2023學(xué)年山東省濱州市陽(yáng)信縣洋湖鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)(上)第一次月考道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。(只選正確答案的序號(hào))(每小題3分,共30分)
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1.下列課余生活中,( ?。┦切?nèi)課余生活。
A.
和家人逛超市B.
學(xué)校組織的拔河比賽C.
做家務(wù)組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.五(2)班同學(xué)就如何合理安排課余生活的話題展開(kāi)了如下討論,其中安排合理的是( )
A.東東說(shuō):“放學(xué)后,我喜歡先打球,再做功課。” B.晶晶說(shuō):“我覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用,課余生活太浪費(fèi)時(shí)間了,我沒(méi)有安排其他活動(dòng)” C.小雅說(shuō):“我給自己制訂了一個(gè)作息時(shí)間表,先做完功課,再安排自己喜歡的活動(dòng)?!?/label> 組卷:6引用:3難度:0.4 -
3.在課余生活中,下列做法不符合小學(xué)生行為規(guī)范的是( ?。?/h2>
A.在圖書(shū)館大聲喧嘩 B.外出游玩時(shí),垃圾分類(lèi)投放 C.戶外運(yùn)動(dòng)時(shí),遠(yuǎn)離深水區(qū) 組卷:7引用:4難度:0.4 -
4.亮亮約好和朋友一起去博物館,但朋友卻臨時(shí)說(shuō)有事不能來(lái)。對(duì)此,下列亮亮的表達(dá)方法合適的是( ?。?/h2>
A.“你真不守信,我再也不想和你玩了!” B.“我有點(diǎn)失望,等下次有時(shí)間我們?cè)偌s吧!” C.“你怎么又爽約,有事你怎么不提前說(shuō)呢?” 組卷:4引用:2難度:0.8 -
5.與人溝通時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.左顧右盼,向窗外張望 B.認(rèn)真耐心傾聽(tīng) C.態(tài)度誠(chéng)懇、語(yǔ)氣平和 組卷:1引用:1難度:0.8 -
6.在“換位三部曲”的引導(dǎo)下,當(dāng)與同學(xué)意見(jiàn)不同時(shí),我們首先要( ?。?/h2>
A.穩(wěn)定情緒 B.冷靜思考 C.尋找合理點(diǎn) 組卷:2引用:1難度:0.8 -
7.五年級(jí)同學(xué)聚會(huì)上,金剛勸同學(xué)圖圖喝酒慶祝一下,圖圖應(yīng)該( ?。?/h2>
A.不好意思拒絕,只喝一點(diǎn)點(diǎn) B.堅(jiān)決拒絕喝酒,也告訴金剛小學(xué)生不能喝酒 C.自己不喝,讓別的同學(xué)替自己喝 組卷:3引用:1難度:0.6 -
8.我們青少年絕對(duì)不能?chē)L試的行為是( )
A.溜冰 B.做科學(xué)實(shí)驗(yàn) C.玩撲克賭錢(qián) 組卷:3引用:1難度:0.5 -
9.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.毒品嘗試一口沒(méi)什么 B.吸毒會(huì)摧毀一個(gè)人的身體和意志 C.嵐嵐說(shuō)吸毒在現(xiàn)在是一種時(shí)尚 組卷:1引用:1難度:0.8 -
10.下列做法中不利于我們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí)的是( )
A.好奇心強(qiáng),凡事都想試試 B.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 C.養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣 組卷:5引用:4難度:0.5
二、判斷題。(判斷下列說(shuō)法或做法的對(duì)“V”錯(cuò)“x“)(每小題2分,共32分)
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11.毛毛說(shuō):“現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,課余生活我完全可以自己作主,不用再問(wèn)爸爸媽媽了。”
組卷:1引用:1難度:0.5
五、連線題。(將下列課余生活與其對(duì)應(yīng)的收獲連起來(lái))(每線2分,共8分)
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32.連線題。(將下列課余生活與其對(duì)應(yīng)的收獲連起來(lái))
讀書(shū) 在神奇的變化中感受科學(xué)的魅力 做實(shí)驗(yàn) 開(kāi)闊我們的視野,能提高我們的寫(xiě)作水平 攝影 傳遞了社會(huì)正能量,增強(qiáng)了服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力 參加公益活動(dòng) 用鏡頭記錄生活,發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物 組卷:8引用:3難度:0.1
六、解答題(共1小題,滿分8分)
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33.五(2)班的王小雨,在遇到難題時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)分析問(wèn)題的思路與自己不同,自己又不理解別人的思路。在請(qǐng)教同學(xué)時(shí),她遇到了以下不同的態(tài)度:
麗麗同學(xué):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都沒(méi)弄懂?我的答案是對(duì)的,我沒(méi)時(shí)間給你講了,拿我的答案看吧?!?br />貝貝同學(xué):“你的思路確實(shí)與我的不同,我給你講一遍我的思路,如果不懂可以再問(wèn)我?!?br />(1)你贊同以上兩位同學(xué)中誰(shuí)的態(tài)度?為什么?
(2)假如王小雨向你請(qǐng)教,你會(huì)采取什么態(tài)度?請(qǐng)寫(xiě)寫(xiě)。組卷:7引用:1難度:0.4