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2021-2022學年福建省寧德市福安市九年級(上)期中化學試卷

發(fā)布:2024/12/20 22:0:2

一、選擇題(共30分)本卷包括10小題,每小題3分,共30分,有且只有一個選項符合題意

  • 1.生活中變化無處不在。下列現(xiàn)象是由化學變化引起的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦成綠色奧運會,下列措施不可行的是( ?。?/h2>

    組卷:116引用:10難度:0.8
  • 3.“高鈣牛奶”“加碘食鹽”“加鐵醬油”中,“鈣、碘、鐵”指的是(  )

    組卷:58引用:4難度:0.8
  • 4.對下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是(  )

    組卷:14引用:2難度:0.6
  • 5.下列物質的化學式讀法和寫法都正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.9
  • 6.小明很喜歡科學課,他在進行實驗活動時,有下列操作,其中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:189引用:3難度:0.7

二、非選擇題(共70分)

  • 17.小強將燃著的木條分別伸入盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)伸入空氣中的木條無明顯變化,伸入呼出氣體中的木條熄滅,他對燃著的木條熄滅的原因提出猜想,并設計了如下實驗進行驗證。
    猜想1:木條熄滅是因呼出氣體比吸入空氣中CO2的含量高。
    猜想2:木條熄滅是因為呼出氣體比吸入空氣中O2的含量低。
    序號
    實驗
    操作
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    實驗
    現(xiàn)象
    燃著的木條無明顯變化 燃著的木條無明顯變化 燃著的木條熄滅 燃著的木條熄滅
    (1)由實驗①和②可得出猜想1
     
    (填“成立”或“不成立”)。
    (2)能證明猜想2成立的實驗序號是
     
    。若把燃著木條伸入體積比為1:1的O2和CO2混合氣體中,推測觀察到的現(xiàn)象是
     
    。
    為了進一步探究“足量可燃物在空氣中燃燒熄滅后,容器中是否還剩余氧氣”,小強又利用圖1所示的實驗裝置通過蠟燭燃燒實驗展開探究。
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    (3)待蠟燭熄滅后,取少量的白磷(與紅磷的化學性質相似)引燃,立即伸入蠟燭熄滅后剩余的氣體中,觀察到
     
    ,定性證明了蠟燭熄滅后仍有氧氣剩余。
    (4)使用“氧氣傳感器”定量顯示密閉裝置內蠟燭(足量)從燃燒到熄滅的過程中氧氣含量的變化,實驗結果如圖2所示。下列判斷或結論正確的是
     
    。
    A.實驗開始時密封裝置內是純凈的氧氣
    B.蠟燭熄滅的原因是瓶內氧氣已經耗盡
    C.蠟燭熄滅后瓶內氣體是二氧化碳、氧氣和水蒸氣
    D.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
    E.該過程中瓶內物質總質量不斷減少

    組卷:177引用:3難度:0.5
  • 18.鐘南山院士及其團隊研究證實,連花清瘟可顯著抑制新冠病毒在細胞中的復制。連花清瘟中所含的連翹的主要成分之一是連翹酚(化學式為C15H18O7),請回答下列問題:
    (1)連翹酚的相對分子質量為
     
    。
    (2)連翹酚分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為
     
    (最簡比)。
    (3)連翹酚中碳元素與氧元素的質量比為
     
    。
    (4)6.2g連翹酚中氫元素的質量為
     
    g。

    組卷:125引用:5難度:0.6
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