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2022年廣東省深圳市高考政治一調(diào)試卷

發(fā)布:2024/12/4 16:0:2

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.從未來(lái)城市發(fā)展角度看,大城市的較高房?jī)r(jià)催生出不少住房租賃需求,刺激長(zhǎng)租房市場(chǎng)蓬勃發(fā)展。不考慮其他因素,下列圖示能正確反映這種變動(dòng)的是(S、D分別表示變動(dòng)前長(zhǎng)租房的供給與需求情況,S1、D1分別表示變動(dòng)后長(zhǎng)租房的供給與需求情況)( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202202/225/b3e8925e.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:15引用:4難度:0.5
  • 2.北京冬奧會(huì)推動(dòng)冰雪產(chǎn)業(yè)飛躍式發(fā)展,產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐步擴(kuò)大,培訓(xùn)需求不斷增加,冰雪旅游發(fā)展勢(shì)頭迅猛,裝備及相關(guān)產(chǎn)品制造增長(zhǎng)迅速,2020年我國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到6000億元。“冷資源”成為“熱經(jīng)濟(jì)”,這是因?yàn)椋ā 。?br />①冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展帶動(dòng)了關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展
    ②冰雪產(chǎn)業(yè)為相關(guān)企業(yè)提供了良好的發(fā)展機(jī)遇
    ③人民生活水平的提高是冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)
    ④冰雪產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大優(yōu)化了居民的消費(fèi)結(jié)構(gòu)

    組卷:31引用:4難度:0.5
  • 3.逆周期調(diào)節(jié)和跨周期調(diào)節(jié)都是宏觀調(diào)控的重要方式。逆周期調(diào)節(jié)主要通過(guò)財(cái)政政策和貨幣政策解決短期問(wèn)題,而跨周期調(diào)節(jié)則在此基礎(chǔ)上更注重多元聯(lián)動(dòng),通過(guò)中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃、區(qū)域、環(huán)境、就業(yè)、投資、產(chǎn)業(yè)等政策解決中長(zhǎng)期問(wèn)題,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。若不考慮其他因素,下列符合跨周期調(diào)節(jié)傳導(dǎo)路徑的是(  )
    ①實(shí)施積極的貨幣政策→對(duì)高新技術(shù)企業(yè)減稅降費(fèi)→激發(fā)企業(yè)活力→實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
    ②實(shí)施產(chǎn)業(yè)政策→發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)→推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)→增強(qiáng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力
    ③推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)→促進(jìn)西部高質(zhì)量發(fā)展→推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展→增強(qiáng)發(fā)展的整體性
    ④創(chuàng)造更多就業(yè)崗位→提高居民生活水平→增加居民的收入→共享國(guó)家改革發(fā)展的成果

    組卷:40引用:6難度:0.5
  • 4.深圳市某中學(xué)高三(7)班同學(xué)進(jìn)行了以“如何夯實(shí)制造業(yè)內(nèi)生增長(zhǎng)動(dòng)力”為議題的探究活動(dòng),發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:原材料和大宗商品價(jià)格上漲,制造業(yè)用工成本上升,上游漲價(jià)并未傳導(dǎo)到下游產(chǎn)品,中下游制造業(yè)利潤(rùn)受到擠壓,導(dǎo)致制造業(yè)增長(zhǎng)乏力。對(duì)此,同學(xué)們提出的對(duì)策合理的有( ?。?br />①不斷提高企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和全要素生產(chǎn)率
    ②強(qiáng)化政府干預(yù),降低原材料價(jià)格和用工成本
    ③發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用,推進(jìn)制造業(yè)優(yōu)勝劣汰
    ④提升自主創(chuàng)新能力,培育制造業(yè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)

    組卷:22引用:7難度:0.5
  • 5.近年來(lái),部分國(guó)家逆全球化而動(dòng),疊加全球遭遇新冠肺炎疫情沖擊,對(duì)全球產(chǎn)業(yè)鏈穩(wěn)定和供應(yīng)鏈暢通帶來(lái)空前挑戰(zhàn)。從防疫物資短缺、生產(chǎn)停擺,到疫苗供應(yīng)不足、制造業(yè)“缺芯”,供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題正在世界范圍內(nèi)愈發(fā)凸顯。面對(duì)這種形勢(shì),我國(guó)應(yīng)該( ?。?br />①取消負(fù)面清單管理,放開(kāi)要素市場(chǎng)促進(jìn)更大程度開(kāi)放
    ②改變?nèi)蚍稚⒒牟季?,形成相?duì)集中的供應(yīng)鏈體系
    ③積極構(gòu)建新發(fā)展格局,維護(hù)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的安全穩(wěn)定
    ④深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,提升產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈現(xiàn)代化水平

    組卷:38引用:5難度:0.5
  • 6.商務(wù)部等部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)城市一刻鐘便民生活圈建設(shè)的意見(jiàn)》提出,要在居民步行15分鐘左右的范圍內(nèi)建設(shè)方便居民消費(fèi)的社區(qū)商圈,提高為民服務(wù)便利化、標(biāo)準(zhǔn)化、智慧化、品質(zhì)化水平。為此,我國(guó)政府需要( ?。?br />①依法行政,提高行業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻
    ②優(yōu)化服務(wù),補(bǔ)齊商圈設(shè)施短板
    ③適度放權(quán),弱化市場(chǎng)主體監(jiān)管
    ④切實(shí)履職,推動(dòng)科學(xué)優(yōu)化布局

    組卷:8引用:3難度:0.5

二、非選擇題:本題共4個(gè)小題,共52分。

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    民本思想是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中重要的思想資源,中華民族自古以來(lái)就有“民惟邦本,本固邦寧”“民為貴,社稷次之,君為輕”等重民本的思想淵源和血脈基因。
    馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值理念相融相通。馬克思主義認(rèn)為,人民群眾是實(shí)踐的主體,是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者。中國(guó)共產(chǎn)黨人運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法賦予了民本思想全新的理論內(nèi)容:“全心全意為人民服務(wù)”“始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系”“代表最廣大人民的根本利益”“以人為本”“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”“江山就是人民、人民就是江山”。一代又一代共產(chǎn)黨人緊緊依靠人民,牢牢植根人民,不斷造福人民。
    中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,使中華文明再次迸發(fā)出強(qiáng)大精神力量。
    結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí),談?wù)勸R克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的時(shí)代價(jià)值。

    組卷:20引用:1難度:0.2
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    2021年7月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”),要求站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。如今,各中小學(xué)校充分發(fā)揮育人主陣地作用,堅(jiān)持“一校一案”,使“雙減”有了很多令人耳目一新的實(shí)踐。
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    (1)“一校一案”是落實(shí)“雙減”政策、減負(fù)提質(zhì)的有效探索。結(jié)合材料,運(yùn)用矛盾普遍性與特殊性的辯證關(guān)系原理加以說(shuō)明。
    (2)有人認(rèn)為“雙減”是學(xué)生全面發(fā)展的增量,也有人認(rèn)為“雙減”是學(xué)生自主能力的喚醒。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)觀點(diǎn),說(shuō)明其蘊(yùn)含的哲學(xué)道理。(要求:不少于2條)

    組卷:22引用:1難度:0.1
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