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部編版四年級上冊《第2課 走月亮》2021年同步練習(xí)卷(6)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)
1.
看拼音寫詞語。
fēng sú
róu hé
zhuāng jia
pú táo
shuǐ dào
chéng shú
tián bǔ
zhú jiàn
組卷:47
引用:1
難度:0.7
解析
2.
在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“√”。
跳
躍
(yuè yāo)
稻
穗
(huì suì)
花
瓣
(biàn bàn)
田
埂
(gěn gěng)
閃
爍
(shuò lè)
鳥
卵
(luǎn nuǎn)
組卷:56
引用:1
難度:0.8
解析
3.
比一比,再組詞。
莊
淘
鵝
坑
壯
濤
餓
抗
組卷:44
引用:1
難度:0.7
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
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一、基礎(chǔ)
10.
走月亮(節(jié)選)
這時候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……啊,我和阿媽走月亮!
細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石,布滿河床。喲,
卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘,都抱著一個月亮!
哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣……啊,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。
啊,我和阿媽走月亮……
(1)選文描述了“我”和阿媽看到的月光下的
、
和
,想到了白天
。
(2)賞讀句子,再完成練習(xí)。
細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。
①把“流”換成“飄”好不好?為什么?
②展開想象,續(xù)寫句子,把畫面寫具體。
讀著這句話,我仿佛看到
柔和的月光灑在溪面上,一閃一閃的,波光粼粼
;我仿佛聽到
;我仿佛聞到
。
(3)對畫“
”的句子理解不正確的一項是
A.月亮倒映在水里,就有無數(shù)個月亮的倒影,就像每個小水塘都抱著一個月亮。
B.“抱”字運(yùn)用了擬人的手法,讓月亮、小水塘變得親切可愛,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情。
C.朗讀這句話時,應(yīng)該慷慨激昂,富有激情。
(4)“啊,我和阿媽走月亮”在選文中出現(xiàn)了兩次,有什么作用?
組卷:668
引用:3
難度:0.5
解析
11.
延伸閱讀。
鄉(xiāng)月情懷
最明朗、美潤、多情、動人的月是故鄉(xiāng)的月。
第一縷春風(fēng)首先吹彎的是霞妹的兩道春眉。我窺見霞妹那天晚上偷偷地坐在窗前,對著鏡子借著月光照著月牙畫眉,羞澀溢面,喜上眉梢。霞妹從此有了自己的秘密。霞妹畫著月牙般的眉,放牧一群羊,羊兒萌動了春情;趕了趟廟會,天空中燒紅了漫天的霞;種了坰(shǎng)地,種子在泥土里飽漲了粒兒。
最愜意的是在朦朧的月夜里釀酒、織錦、刺繡、遐思。
最爽的是夏夜里月亮升起的時候。熱,下去了;涼爽,升了起來,彌漫到夜空里、村子里、各家各戶的院子里。勞作了一天的人們洗去一天的疲勞坐在院子里歇涼。竹涼席、蒜汁調(diào)涼粉、井涼水鎮(zhèn)啤酒、泉水拔瓜果。偶爾來一陣風(fēng),那涼爽勁兒美極了。
秋季是收獲的季節(jié),一切都顯得率真、袒露和成熟。谷子袒露燦燦,楓葉袒露熟紅,山岳袒露朗潤,溪流袒露清澈。如果經(jīng)霜撫摩,那月更加金燦厚重,若一塊古樸的金色的玉。月光鋪下來,鋪到田野里、村莊里。我和這大千世界浴在乳一般的月光海底里。
雪,把冬天喚來,清清的冰月也被喚來。冬天的人們把激情冷凍了起來,儲存了起來,喜歡把冰月關(guān)在門外、窗外。
我是踩著故鄉(xiāng)的月光長大的。
那個月色朦朧的夜晚,父親和鄉(xiāng)親們叮嚀的話語包裹在月光里,把我送上出行的路,從此,故鄉(xiāng)的月就成了我魂牽夢縈、牽腸掛肚的所在。
(有刪改)
(1)用“
”畫出短文中概括故鄉(xiāng)的月的特點(diǎn)的句子。
(2)短文按照
順序?qū)懥嗽鹿庀鹿枢l(xiāng)的人們生活、勞動的場景,表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)
。
(3)對短文中畫線句的理解正確的一項是
A.小時候,“我”最喜歡在有月亮的夜晚出來玩耍,“我”與月亮相處的時間非常長。
B.形象地說明了作者在故鄉(xiāng)美好月光的陪伴下生活,在故鄉(xiāng)美好情懷的孕育下成長,表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的無限感激與思念之情。
組卷:138
引用:2
難度:0.5
解析
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