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2021-2022學(xué)年山東省煙臺(tái)市棲霞市六年級(jí)(下)期末道德與法治試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/12/20 3:0:2

一、單項(xiàng)選擇(共20題,每小題2分,共40分)

  • 1.朱自清在散文《匆匆》中寫道:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這段話告訴我們的道理是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 2.“小海來到這個(gè)世界,小海的爸爸媽媽有了一個(gè)兒子,小海的爺爺奶奶有了一個(gè)孫子,小海的姥姥姥爺有了一個(gè)外孫,小海的姑姑有了一個(gè)侄子……”這說明( ?。?br />①一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù)
    ②生命的接續(xù)使每個(gè)人的生命既是“我”的生命,又是“我們”的生命
    ③在生命的接續(xù)中,我們能完全接替父母的位置
    ④生命的接續(xù)和傳承,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己的生命

    組卷:13引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.應(yīng)急車道,是專門供工程救險(xiǎn)、消防救援、醫(yī)療救護(hù)或民執(zhí)行緊急公務(wù)等處理應(yīng)急事務(wù)車輛使用的車道,也被稱為“生命通道”。我們要保持“生命通道”暢通,是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:249引用:71難度:0.7
  • 4.小強(qiáng)所在學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散活動(dòng),小強(qiáng)對(duì)此很不以為然:“又沒發(fā)生災(zāi)害,用得著這樣瞎練嗎?”下列說法中,最能說服小強(qiáng)的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 5.我們生活在一個(gè)美好的時(shí)代,享受著安全的生活,但是,在日常生活中,難免會(huì)存在一些需要警惕的危險(xiǎn),下列同學(xué)的做法正確的( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 6.從地震發(fā)生到房屋倒塌,一般有12秒左右的時(shí)間。下列屬于地震發(fā)生時(shí)不正確逃生方法的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:4難度:0.7
  • 7.子曰:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!币馑际牵何覀兊纳眢w四肢、毛發(fā)皮膚是父母給我們的,我們必須珍惜它,愛護(hù)它,這是行孝的開始。下列做法屬于愛護(hù)身體的是( ?。?br />①合理飲食,適量運(yùn)動(dòng)
    ②養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
    ③通宵達(dá)旦地上網(wǎng)聊天、玩游戲
    ④遠(yuǎn)離煙酒,拒絕毒品

    組卷:3引用:5難度:0.7
  • 8.我國設(shè)立“中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人薪傳獎(jiǎng)”,用以表彰為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)作出貢獻(xiàn)的個(gè)人和機(jī)構(gòu)。這樣做是因?yàn)椋ā 。?br />①守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神
    ②個(gè)人的精神生活離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)
    ③我們的精神發(fā)育需要物質(zhì)的強(qiáng)烈支持
    ④我們要在個(gè)人精神世界充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神

    組卷:29引用:5難度:0.7

二、非選擇題(共4個(gè)大題,滿分60分)

  • 23.【生命的思考】
    生命可以永恒嗎?如果不可以,為什么?如果可以,它將會(huì)怎么實(shí)現(xiàn)?生命的意義在哪里?帶著這些問題,六年級(jí)(1)班同學(xué)在道德與法治課上,進(jìn)行了相關(guān)討論學(xué)習(xí)。
    【補(bǔ)充表格】以下是四位同學(xué)討論了自己對(duì)生命的一些認(rèn)識(shí)。
    對(duì)生命的認(rèn)識(shí) 體現(xiàn)的生命特點(diǎn)
    琳琳:媽媽生我時(shí)難產(chǎn),好不容易出生的我體重很輕,在醫(yī)院住了好久才被養(yǎng)活過來,感覺自己真的很幸運(yùn)。
     
    悅悅:我的指紋是唯一的、虹膜是唯一的、人生道路也是唯一的,對(duì)父母而言,我是真正不可替代的限量版。
     
    ;
    小宇:古人說“花有重開日,人無再少年”,我們的人生旅程一旦出發(fā),就不能再復(fù)返了。
     
    塵塵:植物壽命可以達(dá)到上千年,而人的壽命最多也不過百年而已,和植物一比,人類的生命,若白駒之過隙,忽然而已。
     
    。
    (1)請(qǐng)你認(rèn)真閱讀表格,結(jié)合所學(xué)知識(shí),將表格補(bǔ)充完整。
    【情境在線】杭州51歲的外賣騎手陸繼春在送餐途中發(fā)生意外,導(dǎo)致腦死亡。他父母去世,沒有妻兒,和3個(gè)外甥一起在杭州送外賣。在他生命的最后時(shí)刻,親戚們做了一個(gè)艱難決定,捐出他所有“能救人的器官”。
    (2)請(qǐng)運(yùn)用生命的相關(guān)知識(shí)談?wù)?,捐出他所有“能救人的器官”的意義在哪里?

    組卷:15引用:1難度:0.4
  • 24.【探究分析】
    道德與法治課上,某中學(xué)六年級(jí)(2)班擬舉行“敬畏生命,活出精彩”的主題探究活動(dòng),假如你是其中一員,請(qǐng)你參與其中。
    【主題演講】(1)王老師要求同學(xué)們進(jìn)行“敬畏生命”為主題的演講,請(qǐng)你列出“敬畏生命”的理由。
    【發(fā)出倡議】(2)同學(xué)們展望未來,發(fā)出倡議:立志將要在平凡的崗位上書寫不平凡的人生,活出生命的精彩。你會(huì)從哪幾個(gè)方面向同學(xué)們發(fā)出倡議?

    組卷:5引用:1難度:0.5
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