人教版選修6《5.4 走可持續(xù)發(fā)展之路》2019年同步練習卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題0分）
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1．可持續(xù)發(fā)展的內容中，________是基礎，________是手段，________是關鍵。（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．根據(jù)環(huán)境倫理的要求，我們應堅持環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展相結合，這是因為（ ?。?br />①環(huán)境是經(jīng)濟發(fā)展的物質基礎
②經(jīng)濟發(fā)展在很大程度上受到資源環(huán)境條件的制約
③發(fā)展經(jīng)濟是保護環(huán)境的必要條件
④只要環(huán)境保護好了，經(jīng)濟水平自然會不斷提高組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．循環(huán)經(jīng)濟是物質反復循環(huán)流動的過程，即“資源-產(chǎn)品-消費-再生資源”。而傳統(tǒng)經(jīng)濟是由“經(jīng)濟-產(chǎn)品-消費-污染排放”所構成。二者相比較，循環(huán)經(jīng)濟的優(yōu)點是（ ?。?br />①對自然資源的低消耗、高利用
②有利于實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展
③有助于緩解環(huán)境與發(fā)展之間的矛盾
④勞動力效率高，經(jīng)濟效益好組卷：0引用：2難度：0.6
四、解答題（共2小題，滿分0分）
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9．關于環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的關系，國際上曾出現(xiàn)過兩種截然不同的觀點：一種是主張先發(fā)展經(jīng)濟，再治理環(huán)境--即“先污染，后治理”。很多工業(yè)發(fā)達國家就是走了這條道路，我國也曾經(jīng)歷過一段“先污染，后治理”和嚴重浪費資源的道路。另一種是主張停止發(fā)展論--即“零增長”，主張應強調環(huán)境保護，抑制經(jīng)濟發(fā)展。認為既然環(huán)境污染和破壞是由于經(jīng)濟、社會發(fā)展造成的，那么，要解決環(huán)境問題的出路就只有停止發(fā)展。
請你運用所學知識評析上述兩種觀點。組卷：2引用：1難度：0.4 -
10．當前，越來越多的國家都把發(fā)展低碳與生態(tài)經(jīng)濟作為戰(zhàn)略行動，出臺相關措施，推廣新型的生產(chǎn)和生活方式，實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。中國政府提出，到2020年我國單位國內生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%～45%，作為約束性指標納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中長期規(guī)劃。這是我國首次提出溫室氣體減排的清晰量化目標。
（1）發(fā)展低碳與生態(tài)經(jīng)濟的做法體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展倫理原則的哪些基本要求？
（2）作為一名公民，你認為怎樣才能促進低碳與生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展？組卷：0引用：2難度：0.5