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人教部編版九年級上冊《5.2 文藝復興運動》2021年同步練習卷(2)

發(fā)布:2024/11/12 12:30:2

一、選擇題

  • 1.中世紀晚期以來,歐洲人把關注的中心由教會所代表的“神”轉到人類自身上,這就是歷史學家所說的“人的發(fā)現”。上述材料反映的是(  )

    組卷:14引用:7難度:0.5
  • 2.15世紀的歐洲,父母給孩子們起名字,不是取自圣經中的人物和基督教的圣哲,而是取不信基督教的名人,如凱撒、荷馬、梭倫、黛安娜、茱莉亞等等,這做法在當時蔚然成風。造成這一現象的原因是(  )

    組卷:30引用:5難度:0.7
  • 3.對文藝復興運動表述正確的是(  )

    組卷:20難度:0.5
  • 4.意大利人文主義者興辦的精英教育學校,女性數量很少,她們學習為教士所反對的“一文不值的事物古典學”,也被鼓勵掌握歷史,學習騎馬、跳舞、唱歌以及詩歌鑒賞等,但是她們不能學習算術和修辭。這類學校興起于( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 5.“這是一個黃金時代,(在意大利佛羅倫薩)幾乎所有以前消失的自由科目,如詩歌、繪畫、雕塑等都復活了,歐洲從迷信的、自我約束的社會,慢慢變?yōu)樽杂砷_放的心態(tài)?!辈牧现蟹从车默F象出現的原因是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.7

一、選擇題

  • 15.14~18世紀,歐美主要國家和地區(qū)發(fā)生了巨大的變化,產生這些變化的根本動力是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.6

二、材料分析題

  • 16.材料一:人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高貴!在才能上多么無限!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!
    --莎士比亞
    材料二:如圖所示
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    閱讀以上材料,結合所學知識,回答下列問題:
    (1)材料一體現的核心思想是什么?它出現在哪次思想文化運動中?請列舉這一運動中的一位代表人物及代表作。
    (2)材料二中開辟了通往美洲新航路的航海家是誰?新航路開辟的意義是什么?
    (3)這兩個歷史事件共同的作用是什么?

    組卷:6引用:2難度:0.7
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