人教版（2019）必修1《1.1 細(xì)胞是生命活動的基本單位》2023年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，錯誤的是（　　）

  A．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

  B．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物而構(gòu)成

  C．細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對生物個(gè)體的生命起作用

  D．1665年，英國科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，并創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說
  組卷：158引用：13難度：0.5

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• 2．在細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立的過程中，許多科學(xué)家作出了突出的貢獻(xiàn)。下列說法不符合事實(shí)的是（　　）

  A．第一個(gè)命名細(xì)胞的科學(xué)家是羅伯特?虎克

  B．第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家是魏爾肖

  C．細(xì)胞學(xué)說的主要創(chuàng)立者是施萊登和施旺

  D．提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”的科學(xué)家是魏爾肖
  組卷：3引用：5難度：0.7

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• 3．細(xì)胞學(xué)說指出：一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來。這個(gè)學(xué)說的科學(xué)價(jià)值主要是（　　）

  A．所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成

  B．細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

  C．說明了動植物細(xì)胞是一樣的

  D．使人們對生物體的認(rèn)識進(jìn)入分子水平
  組卷：413引用：10難度：0.9

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• 4．綠色植物的葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，動物心臟的搏動是通過心肌細(xì)胞的收縮和舒張來完成的。上述事例說明（　?。?/div>

  A．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

  B．生物的生命活動需要通過生物體來完成

  C．生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的復(fù)雜性

  D．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)
  組卷：22引用：7難度：0.9

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二、填空題

• 13．“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”．此詩句描寫了西湖的風(fēng)光，結(jié)合生物學(xué)知識，據(jù)此回答以下問題：
  （1）西湖中生活的所有生物構(gòu)成

   

  ，所有的清荷構(gòu)成

   

  ．
  （2）荷葉上駐立的一只青蛙與湖里亭立的一株清荷的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同嗎？為什么？

   

  ．
  （3）生活于西湖的微生物如一個(gè)細(xì)菌屬于個(gè)體生命系統(tǒng)嗎？

   

  ．
  （4）青蛙在繁殖季節(jié)繁殖了數(shù)只小青蛙，聯(lián)系親代和子代的遺傳物質(zhì)的“橋梁”是什么？

   

  ．
  組卷：72引用：2難度：0.5

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三、解答題

• 14．某同學(xué)在歸納細(xì)菌、松樹和松鼠的生命系統(tǒng)的層次時(shí)，列出了下表：
  

  	細(xì)胞	組織	器官	系統(tǒng)	個(gè)體	種族	群落	生態(tài)系統(tǒng)	生物圈
  細(xì)菌	√	√			√	√
  松樹	√	√			√	√
  松鼠	√	√	√	√	√	√

  注：表中“√”表示具有，“×”表示不具有，仔細(xì)閱讀表格，回答下列問題。
  （1）表中有一個(gè)“√”歸納得不正確，請指出并說明理由：

   

  。
  （2）松樹為什么沒有系統(tǒng)這一層次？

   

  。
  （3）三種生物都具有細(xì)胞層次，說明了細(xì)胞是

   

  。
  （4）表中生命系統(tǒng)中哪些層次包含非生物成分？

   

  。
  組卷：11引用：5難度：0.8

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