2017年新人教版三年級（下）第一單元測試卷

二、標題

• 1．我會看拼音寫詞語。
  

  chì bǎnɡ	wēi fēnɡ
  zēnɡ tiān	dào tián
  ǒu' ěr	yǎn zòu
  zàn ɡē	xì yè
  ɡuānɡ jǐnɡ	bì 1ǜ
  lián penɡ	pò liè
  yī shɑnɡ	wǔ dǎo
  組卷：12引用：1難度：0.9

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• 2．我會給多音字組詞。
  佛  fú

   

     fó

   

     
  露    lòu

   

      lù

   

         
  曲  qǚ

   

       qǖ

   

  。
  組卷：60引用：1難度：0.9

  解析

• 3．我會比一比。組詞語。

  稻	攏	偶	符
  蹈	籠	寓	附
  翩	壯	裁	脹
  偏	妝	載	賬
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 4．我會寫反義詞。
  

  動	得	吞	攻
  進	是	終	略
  組卷：7引用：1難度：0.7

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四、標題

• 11．按課文內(nèi)容填空，并完成練習(xí)。
  （1）一身

   

  的羽毛，一對

   

  的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了

   

  的小燕子。
  （2）古詩《

   

   》是

   

  代詩人

   

  寫的。詩中廣為流傳的佳句是

   

  ，

   

  。
  組卷：13引用：3難度：0.5

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五、標題

• 12．閱讀。
        這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
        我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……
        過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
  （1）文中哪些句子是作者想象的，請用“橫線”畫出來
  （2）為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”呢？“畫家”指的是誰？
  （3）假如你是其中的一朵荷花，你看到什么？聽到什么？想到什么？
  （4）你怎么理解最后一句話？
  （5）造句：
  有的……有的……有的……

   

  
  一……就……

   

  
  不是……是……

   

  。
  組卷：45引用：3難度：0.5

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