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2019-2020學(xué)年山西省太原市第二外國語學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/12/15 3:30:2

一、選擇題(每題2分,共22分)

  • 1.下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )

    組卷:5引用:1難度:0.9
  • 2.通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是( ?。?/h2>

    組卷:468引用:128難度:0.8
  • 3.下列幾種常見的飲料中,屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:11難度:0.9
  • 4.下列關(guān)于空氣的說法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:3難度:0.9
  • 5.下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是( ?。?/h2>

    組卷:134引用:9難度:0.6

五、活動(dòng)探究題(本大題共有2小題,共25分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.某同學(xué)利用如圖裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量。
    (1)該裝置檢查裝置氣密性的方法
     
    。
    (2)請(qǐng)寫出廣口瓶中紅磷燃燒的現(xiàn)象
     
    ,反應(yīng)的文字表達(dá)式
     
    ,反應(yīng)屬于
     
    (基本類型)。

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 16.實(shí)驗(yàn)室要制取氧氣,現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳,以及下列儀器菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一中儀器的名稱:②
     
    ,③
     
    。
    (2)同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的發(fā)生裝置是
     
    (填序號(hào)),制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為
     
    。能用該裝置制取氧氣的依據(jù)是
     
    ,若用高錳酸鉀制取氧氣,該裝置應(yīng)做的改進(jìn)是
     
    ,其目的是
     
    。將高錳酸鉀粉末放入試管的操作是
     

    (3)要得到純凈的氧氣可選
     
    裝置收氧氣(填序號(hào)),可選擇該置收集氣的依據(jù)是
     
    。當(dāng)觀察到
     
    ,說明已集滿一瓶氧氣。
    (4)A與B裝置對(duì)比,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
     
    。
    (5)小光用收集好的氧氣,進(jìn)行了圖二中的實(shí)驗(yàn):
    Ⅰ.把點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
     

    Ⅱ.為使鐵絲在氧氣中持續(xù)劇烈燃燒,他把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀,點(diǎn)燃火柴,
     
    時(shí),緩慢插入集氣瓶中。實(shí)驗(yàn)中觀察到:鐵絲劇烈燃燒,
     
    的現(xiàn)象。通過實(shí)驗(yàn)得出,氧氣可以支持燃燒,并且可燃物燃燒更劇烈。實(shí)驗(yàn)前集氣瓶底留少量水的目的是
     
    。鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為
     

    組卷:13引用:1難度:0.5
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