菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中物理
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
名校
中考
競賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學
假期
|
組卷
測評
備課
當前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
人教版八年級上冊《3.3 汽化和液化》2023年同步練習卷
發(fā)布:2024/9/4 11:0:13
一、選擇題
1.
下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是( )
A.給頭發(fā)吹熱風
B.把盛有酒精的瓶口蓋嚴
C.將玻璃板上的水滴向周圍攤開
D.把濕衣服晾在通風向陽處
組卷:560
引用:49
難度:0.9
解析
2.
在北方的冬天,為了很好地保存蔬菜,人們通常在菜窖里放幾桶水,水結冰能使窖內(nèi)溫度不會太低。這是利用了水( )
A.熔化吸熱
B.凝固放熱
C.液化吸熱
D.汽化放熱
組卷:568
引用:9
難度:0.8
解析
3.
物質(zhì)M因發(fā)生物態(tài)變化放熱,M在該物態(tài)變化前后都具有流動性,則這種物態(tài)變化為( ?。?/div>
A.熔化
B.凝固
C.液化
D.汽化
組卷:1198
引用:17
難度:0.7
解析
4.
夏天,向盛有牛奶的杯內(nèi)充入少量液態(tài)氮,可以快速制成一杯看似“熱氣騰騰”的冰激凌,貿(mào)然食用易凍傷食道??此啤盁釟怛v騰”,其實是( ?。?/div>
A.液氮汽化后形成的氮氣
B.液氮凝固后形成的固態(tài)氮
C.冰激凌中的水汽化后形成的水蒸氣
D.空氣中的水蒸氣液化后形成的小水滴
組卷:2927
引用:39
難度:0.7
解析
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
三、實驗探究題
11.
把酒精反復涂在溫度計玻璃泡上,用扇子扇溫度計,溫度計示數(shù)減小,用扇子扇表面干燥的溫度計,溫度計示數(shù)不變。
根據(jù)以上信息你可以得出什么結論?
組卷:639
引用:13
難度:0.8
解析
四、解答題
12.
學生在“研究水的沸騰”的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出如圖所示圖線。由圖可知:
(1)加熱
分鐘后,水開始沸騰,實驗中水的沸點是
。
(2)
段圖線反映了水沸騰的過程,在此過程中水的溫度
(填上升、下降、不變)
(3)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況。如圖(a)、(b)所示,則圖
是水沸騰前的情況,圖
是水沸騰時的情況。
組卷:298
引用:6
難度:0.7
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應用版本:5.0.4
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正