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2021-2022學年廣東省肇慶市四會市廣附實驗學校八年級(下)期中數(shù)學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑)
1.
使二次根式
x
-
2
有意義的x的取值范圍是( ?。?/h2>
A.x≠2
B.x>2
C.x≤2
D.x≥2
組卷:437
引用:72
難度:0.9
解析
2.
下列式子中,為最簡二次根式的是( )
A.
30
B.
1
2
C.
18
D.
a
2
b
組卷:247
引用:6
難度:0.8
解析
3.
在△ABC中,若AB=3,BC=5,AC=
34
,則下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.△ABC是銳角三角形
B.△ABC是直角三角形且∠C=90°
C.△ABC是鈍角三角形
D.△ABC是直角三角形且∠B=90°
組卷:11
引用:1
難度:0.6
解析
4.
下列計算正確的是( ?。?/h2>
A.
3
+
2
=
5
B.
3
×
2
=
6
C.
12
-
3
=
3
D.
8
÷
2
=
4
組卷:622
引用:68
難度:0.9
解析
5.
如圖,在數(shù)軸上點A表示的數(shù)為a,則a的值為( )
A.
5
B.-
5
C.1-
5
D.-1+
5
組卷:293
引用:8
難度:0.7
解析
6.
小玲的爸爸在釘制平行四邊形框架時,采用了一種方法:如圖所示,將兩根木條AC、BD的中點重疊并用釘子固定,則四邊形ABCD就是平行四邊形,這種方法的依據(jù)是( ?。?/h2>
A.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
B.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形
C.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
D.兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形
組卷:1092
引用:11
難度:0.7
解析
7.
如圖,在正方形ABCD中,AB=9,點E,F(xiàn)分別在邊AB,CD上,∠EFD=60°.若將四邊形EBCF沿EF折疊,點B恰好落在AD邊上,則BE的長度為( ?。?/h2>
A.
3
B.
2
3
C.
3
3
D.6
組卷:85
引用:3
難度:0.6
解析
8.
如圖,菱形ABCD的兩條對角線AC,BD相交于點O,E是AB的中點,若AC=6,菱形ABCD的面積為24,則OE長為( ?。?/h2>
A.3.5
B.3
C.2.5
D.2
組卷:70
引用:2
難度:0.6
解析
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五、解答題(三)(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
24.
馬老師在帶領(lǐng)學生學習《正方形的性質(zhì)與判定》這一課時,給出如下問題:如圖①,正方形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,正方形A'B'C'O與正方形ABCD的邊長相等.在正方形A'B'C'O繞點O旋轉(zhuǎn)的過程中,OA′與AB相交于點M,OC'與BC相交于點N,探究兩個正方形重疊部分的面積與正方形ABCD的面積有什么關(guān)系.
(1)小亮第一個舉手回答:“兩個正方形重疊部分的面積是正方形ABCD面積的”;
(2)請你幫小亮寫一下(1)的證明過程;
(3)馬老師鼓勵同學們編一道拓展題,小穎編了這樣一道題:如圖②,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,連接AC.若AC=6,求四邊形ABCD的面積.請你幫小穎解答這道題.
組卷:156
引用:2
難度:0.2
解析
25.
在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=20,∠A=60°,點D從點C出發(fā)沿CA方向以每秒2個單位長的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動,設點D、E運動的時間是t秒(t>0),過點D作DF⊥BC于點F,連接DE、EF.
(1)求證:四邊形AEFD是平行四邊形;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應的t值;如果不能,說明理由;
(3)當t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.
組卷:156
引用:5
難度:0.3
解析
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