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2022-2023學年江西省上饒市鄱陽縣九年級(上)月考物理試卷(12月份)
發(fā)布:2024/8/2 8:0:9
一、填空題(共16分,每空1分)
1.
我們知道減小能耗就是節(jié)約能源。根據(jù)所學的物理知識W=Pt,2009年世界自然基金會倡導的“地球一小時”活動就是通過關燈的方式減少通電
來減少電能消耗的;生活中還能通過減小用電器的
來減少電能消耗。
組卷:260
引用:57
難度:0.9
解析
2.
如圖所示,充電寶甲正在主機內(nèi)被充電,充電寶乙已被取出,充電寶丙正在為手機充電。此時充電寶
是用電器;充電寶
是電源。(均選填“甲”、“乙”或“丙”)
?
組卷:64
引用:4
難度:0.7
解析
3.
夏天,電風扇是我們常使用的家用電器。如圖所示,這是一款電風扇的“擋位”旋鈕,它相當于一個
(選填“定值電阻”或“變阻器”),可以改變電路中的電流。當開關由2擋位調(diào)至3擋位時,能夠吹出更強勁的風,此時電風扇消耗的電功率
(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
?
組卷:2
引用:1
難度:0.6
解析
4.
在課外實踐活動中,小明將一支注射器與數(shù)顯溫度計相連,如圖所示??焖偻苿幼⑸淦骰钊瑪?shù)顯溫度計顯示氣體溫度升高。這是通過
的方式改變氣體內(nèi)能,該過程中的能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機的
沖程相同。
?
組卷:14
引用:3
難度:0.8
解析
5.
如圖所示,a、b分別表示由相同材料制成的兩條長度相同、粗細均勻的電阻絲的I-U圖像,
(選填“a”或“b”)代表的電阻絲較粗,a、b并聯(lián)后的電阻的I-U圖像在區(qū)域
(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
組卷:573
引用:7
難度:0.7
解析
6.
甲、乙兩只白熾燈泡的銘牌如圖所示,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,將兩燈并聯(lián)接在220V的電源上時
燈發(fā)光更亮:將兩燈串聯(lián)在440V電源上,甲燈
(選填“能”或“不能”)正常發(fā)光。
?
組卷:13
引用:1
難度:0.6
解析
7.
在如圖所示的電路中,電源電壓為U
0
保持不變,定值電阻R
1
=R
2
,閉合開關S時,電壓表示數(shù)為
。一段時間后,電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小,則電路出現(xiàn)的故障可能是
。
?
組卷:13
引用:1
難度:0.6
解析
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四、實驗與探究題(共28分,每小題7分)
20.
小龍同學利用如圖甲所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關系”,所選擇的器材有:新干電池兩節(jié),5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個,“30Ω 1A”的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關各一個,導線若干。
?(1)如圖甲連接的實物圖中有一根導線連接錯了,請你在接錯的那根導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線將電路連接正確(要求導線不能交叉)。
(2)小龍選擇了一個10Ω的電阻,將電路正確連接后,閉合開關前發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,接下來的操作是
。
(3)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某位置,讀數(shù)時發(fā)現(xiàn),電壓表和電流表指針晃動不停,則電路存在的故障可能是
。
(4)排除故障后,小龍首先探究電流與電壓的關系。小龍將多次測量所得數(shù)據(jù)的結(jié)果繪制成如圖丙所示的I-U圖像,可得出結(jié)論:當電阻一定時,流經(jīng)導體的電流與導體兩端的電壓成
。
(5)小龍繼續(xù)探究電流與電阻的關系。
①他首先把5Ω電阻接入電路,移動滑片置于阻值最大處,閉合開關,緩慢移動滑片,直到使電壓表指針如圖丁所示,則電壓表示數(shù)為
V;接下來將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻,閉合開關后,應將滑片從上一位置向
(選填“左”或“右”)滑動,使電壓表示數(shù)保持不變。
②他又分別將15Ω和20Ω的電阻接入電路進行實驗,當20Ω的電阻接入電路后,無法將電壓表示數(shù)調(diào)節(jié)到用5Ω的電阻進行實驗時控制的電壓值。為了用以上四個電阻都能完成實驗,定值電阻兩端所控制的電壓應該不低于
V。
組卷:17
引用:1
難度:0.5
解析
21.
小芳利用圖甲所示的電路測量未知電阻R
x
的阻值,電源電壓為3V。
?
(1)請你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導線,在圖乙中完成實驗電路的連接。要求:滑動變阻器滑片P向右移動時,電流表示數(shù)變小。
(2)連接電路時,開關必須
。電路接通前,滑動變阻器的滑片P應該置于
(選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關,小芳發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,但電壓表有示數(shù)且接近3V,如果電路連接完好,電路中只有一個元件有故障,該故障是
。
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,記錄多組數(shù)據(jù),畫出了待測電阻R
x
的I-U圖像,如圖丙所示。由圖像可得 R
x
=
(保留一位小數(shù))Ω。
【拓展】小芳又設計了一種方案,也測出了R
x
的阻值。電路如圖丁所示,R
0
為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下:
①只閉合開關S
1
,讀出電流表示數(shù)為I
1
;
②
,讀出電流表示數(shù)為I
2
;
③待測電阻R
x
=
(用已知和測出的物理量符號表示)。
組卷:15
引用:1
難度:0.4
解析
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