2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)市羅山縣定遠(yuǎn)中學(xué)九年級(jí)（上）開學(xué)道德與法治試卷

一、選擇題（17小題，每小題3分，共51分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的）

• 1．“神女應(yīng)無(wú)恙，當(dāng)驚世界殊?！敝腥A民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行強(qiáng)國(guó)富民的偉大實(shí)踐有（　?。?br />①進(jìn)行辛亥革命
  ②完成新民主主義革命
  ③完成社會(huì)主義革命
  ④進(jìn)行改革開放新的偉大革命

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②③④
  組卷：32引用：20難度：0.7

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• 2．仔細(xì)閱讀表格，表格內(nèi)容說(shuō)明了（　　）
  

  時(shí)間/項(xiàng)目	城鎮(zhèn)居民人均可支配收入	農(nóng)村居民人均可支配收入
  1978年	343元	134元
  2021年	40006元	16361元

  A．我國(guó)同時(shí)富裕的國(guó)策得到貫徹

  B．我國(guó)堅(jiān)持改革開放基本方略

  C．我國(guó)人民通過(guò)改革開放過(guò)上了幸福生活

  D．提高人民收入已成為當(dāng)前我國(guó)的中心工作
  組卷：106引用：7難度：0.7

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• 3．下列圖表反映了中華人民共和國(guó)成立70年的發(fā)展成就，觀察圖表可以得出的正確結(jié)論有（　　）
  
  ①我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅躍升
  ②我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)共同富裕
  ③改革開放是強(qiáng)國(guó)之路
  ④社會(huì)主義制度具有巨大優(yōu)越性

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：8引用：5難度：0.7

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• 4．“改革開放創(chuàng)造了發(fā)展奇跡，今后還要以更大氣魄深化改革、擴(kuò)大開放，續(xù)寫更多‘春天的故事’。”下列對(duì)此理解正確的是（　?。?br />①改革開放消除了我國(guó)社會(huì)主要矛盾
  ②改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)
  ③改革開放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色
  ④改革開放是強(qiáng)國(guó)之路，實(shí)現(xiàn)了同步富裕

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：119引用：3難度：0.5

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• 5．在習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想引領(lǐng)下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷鳴奏新的華彩樂(lè)章，讓中國(guó)發(fā)展“美”起來(lái)。從總量之“美”到結(jié)構(gòu)之“美”，從生態(tài)之“美”到生活之“美”，民生有保障的“好生活”與精神充實(shí)愉悅的“美生活”相得益彰。這說(shuō)明（　?。?/div>

  A．我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段

  B．我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨著許多現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)

  C．我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力快速提升，已經(jīng)達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展水平

  D．中國(guó)已全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
  組卷：266引用：8難度：0.8

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• 6．在道德與法治課堂上，同學(xué)們圍繞“共享發(fā)展”的話題，你一言我一語(yǔ)地展開了討論。對(duì)于下列同學(xué)的觀點(diǎn)，你贊同的是（　?。?br />①李梅：共享就是共同享有，每個(gè)人都同等地享有發(fā)展成果
  ②王蘭：共享就是全民享有、人人享有，不讓一個(gè)人掉隊(duì)
  ③趙竹：共享是共建共享，人人共享需要人人共建
  ④孫菊：共享發(fā)展不是短時(shí)間內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)的

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：14引用：2難度：0.6

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二、非選擇題（4小題，共49分）

• 19．創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，教育振興中華。閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一 習(xí)近平總書記指出：“全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái)，共同呵護(hù)好孩子的眼睛，讓他們擁有一個(gè)光明的未來(lái)。同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，增長(zhǎng)才干，將來(lái)為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。”
  材料二 根據(jù)《甘肅省推進(jìn)綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《關(guān)于構(gòu)建生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系推動(dòng)十大類生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體方案》的要求，甘肅省科技廳牽頭制定了《關(guān)于科技創(chuàng)新支撐生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》），《方案》指出，強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，提升自主創(chuàng)新能力。
  （1）習(xí)近平總書記的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，說(shuō)明教育對(duì)于國(guó)家和公民個(gè)人有什么重要性。
  （2）創(chuàng)新的目的是什么？為什么企業(yè)要提升自主創(chuàng)新能力？
  組卷：18引用：1難度：0.3

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• 20．在某班開展的主題班會(huì)上，老師給大家分享了我國(guó)的科技創(chuàng)新發(fā)展史，同學(xué)們收獲頗豐，感觸良多。
  【數(shù)據(jù)解讀】
  
  （1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析兩幅圖表產(chǎn)生上述變化分別給我國(guó)帶來(lái)了哪些影響。
  【貢獻(xiàn)力量】
  中國(guó)要成為世界主要科技中心和創(chuàng)新高地，需要長(zhǎng)期的潛心研究和積累。需要科研人員以“十年磨一劍”的耐心，以“前人栽樹后人乘涼”的境界，以“功成不必在我，功成必定有我”的胸懷，執(zhí)著追求，砥礪前行。
  （2）“執(zhí)著追求，砥礪前行”，你打算如何為我國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量？
  （3）請(qǐng)你為此次班會(huì)擬定一個(gè)主題。
  組卷：0引用：1難度：0.2

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