2021年山東省日照市開發(fā)區(qū)中考生物模擬試卷

一、選擇題（本大題共30小題，1-10每小題1分，11-30每小題1分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意要求）

• 1．讀唐代詩人王維的優(yōu)美詩句“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”體會到其中包含的生物特征是（　?。?/h2>

  A．生物能進(jìn)行呼吸

  B．生物能生長和繁殖

  C．生物有遺傳的特性

  D．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
  組卷：469引用：29難度：0.5

  解析

• 2．下列實(shí)驗(yàn)中，科研工作者一般運(yùn)用模擬實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行探究的是（　?。?br />①酒精對水蚤心率的影響
  ②動植物保護(hù)色的形成過程
  ③螞蟻的通訊行為
  ④米勒研究原始地球條件的實(shí)驗(yàn)
  ⑤精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合
  ⑥植物的呼吸作用

  A．①②④

  B．②③⑤

  C．②④⑤

  D．④⑤⑥
  組卷：47引用：3難度：0.7

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• 3．某地鼠患成災(zāi)，當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到影響。為此，生物研究所調(diào)查了當(dāng)?shù)氐纳锛捌渌笜?biāo)，如圖是他們調(diào)查的部分圖示。據(jù)圖分析正確的是（　?。?/h2>

  A．圖甲有五條食物鏈，其中小麥?zhǔn)巧a(chǎn)者

  B．圖乙表示不同生物之間的關(guān)系，根據(jù)圖乙寫出圖甲中的一條食物鏈，可以是：小麥→鼠→蛇→鷹

  C．圖甲中若施用鼠藥使鼠的數(shù)量減少，則蛇的數(shù)量將減少

  D．能量會沿著圖乙中的A→B→C→D逐級增多
  組卷：191引用：4難度：0.3

  解析

• 4．地球上生態(tài)系統(tǒng)的類型多樣，各有特點(diǎn)，以下區(qū)域所屬的生態(tài)系統(tǒng)及其對應(yīng)特點(diǎn)搭配正確的是（　?。?br />

  選項(xiàng)	生態(tài)系統(tǒng)	特點(diǎn)
  A	華陽湖濕地公園	可以凈化水質(zhì)，具有“地球之腎”之稱
  B	南海	為人類提供飲用水
  C	珠江	具有“綠色水庫”之稱
  D	水稻田	降水量少，以草本植物為主，能防風(fēng)固沙

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：67引用：2難度：0.5

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• 5．如圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的視野，洋蔥根尖細(xì)胞中有16條染色體。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．細(xì)胞①中細(xì)胞核已經(jīng)一分為二

  B．結(jié)構(gòu)②中有16個(gè)DNA

  C．③所示過程發(fā)生在細(xì)胞核一分為二之后

  D．③細(xì)胞中有32條染色體
  組卷：129引用：2難度：0.3

  解析

• 6．下列關(guān)于禾雀花和禾花雀的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．它們的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵

  B．禾雀花的花、禾花雀的心臟都屬于器官

  C．它們的遺傳物質(zhì)都主要貯存在細(xì)胞核中

  D．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體
  組卷：46引用：5難度：0.6

  解析

• 7．下列有關(guān)綠色植物的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．果實(shí)是由胚珠發(fā)育而來

  B．成熟區(qū)是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位

  C．植物生長只需要含氮的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽

  D．種子萌發(fā)最先突破種皮的是胚軸
  組卷：110引用：5難度：0.4

  解析

• 8．如圖為葉表皮局部結(jié)構(gòu)圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．①是保衛(wèi)細(xì)胞，它們成對存在

  B．②是氣孔，除散失水分還能進(jìn)出氣體

  C．③是指葉綠體，表皮中只有保衛(wèi)細(xì)胞里才有

  D．②白天全部張開，夜里全部閉合
  組卷：85引用：2難度：0.3

  解析

• 9．如圖裝置可以驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。下列說法不正確的是（　?。?br />

  A．裝置A是為了去除空氣中的二氧化碳，確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性

  B．若裝置C中澄清石灰水變渾濁，說明種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

  C．若裝置B中換成煮熟的種子，則裝置C中澄清石灰水不會變渾濁

  D．若裝置B中改用新鮮的豆苗，則該裝置一定要放在光照環(huán)境下
  組卷：925引用：42難度：0.3

  解析

• 10．下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場所是輸卵管

  B．女性的主要生殖器官是子宮

  C．胎兒和母體交換物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚盤

  D．男孩聲調(diào)較低，女孩聲調(diào)較高是第一性征的差別
  組卷：324引用：5難度：0.4

  解析

• 11．如圖為反應(yīng)生物的某些生命活動或現(xiàn)象的曲線，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．若y表示某溫室大棚內(nèi)二氧化碳濃度，則bcd段表示光合作用

  B．若y表示胸腔容積，當(dāng)膈肌和肋間肌舒張時(shí)，則bcd段表示呼氣過程

  C．若y表示肺內(nèi)氣壓，a點(diǎn)表示肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓，則cde段表示吸氣過程

  D．分析食物鏈“草→兔→狼”，若大量捕殺狼，則abc段表示一段時(shí)間內(nèi)兔的數(shù)量變化
  組卷：148引用：5難度：0.7

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二、非選擇題（本大題包括31-35題，共40分）

• 34．為了探究不同顏色的光對植物光合作用的影響，某興趣小組把等量天竺葵分別放在3個(gè)封閉的容器中，容器大小相同且二氧化碳含量充足。用強(qiáng)度相同的不同顏色的光照射一段時(shí)間后，分別比較容器中的氧氣變化量，結(jié)果如下表所示。
  

  容器	植物	光的顏色	溫度（℃）	氧氣變化量
  1號	天竺葵	紅	25	+++
  2號	天竺葵	黃	？	+
  3號	天竺葵	綠	25	-

  （注：氧氣變化量=實(shí)驗(yàn)后含量-實(shí)驗(yàn)前含量；“+”代表增加，“-”代表減少）
  （1）該實(shí)驗(yàn)研究的變量是

   

  。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則，2號容器內(nèi)的溫度應(yīng)設(shè)置為

   

  ℃。
  （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在綠光下天竺葵光合作用強(qiáng)度

   

  （填“最大”或“最小”）。除檢測氧氣變化量外，該實(shí)驗(yàn)還可以檢測有機(jī)物或

   

  的變化量來表示光合作用強(qiáng)度。
  （3）增設(shè)4號容器，黑暗處理（其他實(shí)驗(yàn)條件相同），若容器中氧氣變化量是“-”，則3號容器中的氧氣含量不增反降的原因是

   

  。
  （4）實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)，封閉容器內(nèi)壁出現(xiàn)較多的水珠，這主要是植物

   

  作用的結(jié)果。
  組卷：11引用：1難度：0.4

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• 35．將果蠅幼蟲在25℃條件下培養(yǎng)，發(fā)育為成蟲的果蠅有兩種翅形，且長翅基因（A）對殘翅基因（a）為顯性。不同基因組成的果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)，發(fā)育為成蟲的果蠅均為殘翅。
  （1）25℃和35℃條件下殘翅果蠅的形成說明性狀受

   

  共同影響，單純由環(huán)境條件引起的變異

   

  （填“會”或“不會”）遺傳給后代。
  （2）現(xiàn)有一只待測的殘翅果蠅，某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來判斷它的基因組成。
  步驟1：讓待測的殘翅果蠅與多只

   

  ℃下培養(yǎng)長大的

   

  （填“長翅”或“殘翅”）果蠅交配
  步驟2：產(chǎn)生的子代果蠅幼蟲在25℃下培養(yǎng)一段時(shí)間；
  步驟3：觀察并統(tǒng)計(jì)后代果蠅成蟲的翅形；
  步驟4：若

   

  ；
  若

   

  ；
  若

   

  。
  組卷：11引用：1難度：0.3

  解析