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人教部編版四年級下冊《第一單元 同伴與交往》2021年單元測試卷(6)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共5題,共10分)

  • 1.好朋友張華想競選班長,他讓我投他一票,我應該怎么做( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.5
  • 2.下列不屬于學校中的欺負行為的是( ?。?/h2>

    組卷:8難度:0.8
  • 3.“一諾千金”這個成語故事中的主人公是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.6
  • 4.學校中的欺負行為有( ?。?/h2>

     
    組卷:8難度:0.5
  • 5.下面說到做到的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.6

二、填空題(每空2分,共24分)

  • 6.因為我們向朋友提出
     
    的要求,所以傷害了朋友間的友誼。

    組卷:1難度:0.5
  • 7.友情愈久彌堅,需要經得住
     
    的考驗。

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 8.我們身邊存在著各種各樣的沖突。只有正確認識產生沖突的
     
    ,才能解決沖突。

    組卷:6引用:10難度:0.7

五、綜合題(共2題,共16分)

  • 25.閱讀材料,回答問題。
    材料:自習課上,王金剛正在抄寫一段課文,突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽,因為絲毫沒有防備,他的右手跟著一抖,字寫歪了。王金剛轉向同桌,怒目而視,他大喊“你干什么?”……
    (1)沖突眼看就要發(fā)生,讓我們幫他們化解。請寫出合適的解決方法。
    第一步:控制情緒,保持冷靜。面對王金剛的質問,李雯可以這么說:
     
    。
    第二步:交換意見,講清道理。講清事情的原因,李雯應該這樣說:
     

    第三步:換位思考,理解他人。李雯換到王金剛的座位會發(fā)現:
     

    第四步:商議辦法,和諧相處。為了取得李雯的諒解,王金剛可以這樣處理:
     
    。
    第五步:請人調解,解決沖突。倆人無法自己解決問題時,可以:
     
    。
    (2)在處理這件事情的過程中,你明白了什么?

    組卷:8引用:4難度:0.6
  • 26.說到做到是一個誠信的美德,在生活中,你有哪些這方面的經歷?

    組卷:1引用:2難度:0.7
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