2022-2023學(xué)年遼寧省丹東市東港市七年級(jí)（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/11/25 20:0:2
一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意要求的，請(qǐng)將最符合題意要求的選項(xiàng)用2B鉛筆涂在答題卡指定的位置上。本題共25小題，每小題1分，共25分）
-
1．我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類被發(fā)現(xiàn)于（ ?。?/h2>
組卷：49引用：2難度：0.7 -
2．將部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位子傳位給賢德之人，即“天下為公，選賢任能”。與此社會(huì)狀況相符的歷史時(shí)期是（ ）
組卷：22引用：1難度：0.7 -
3．按時(shí)間順序排列下列歷史事件（ ?。?br />①盤庚遷殷
②武王伐紂
③西周建立
④平王東遷組卷：8引用：5難度：0.6 -
4．“夏桀本是亡國君，夏朝歷時(shí)四百七。商紂暴虐施酷刑，引來武王正義師，周王無道國人起，西周滅在前771。”上述歷史歌謠主要反映了（ ?。?/h2>
組卷：17引用：27難度：0.9 -
5．塔照遺址位于北京房山區(qū)，其二期文化遺物有陶器、銅器等。據(jù)考察，該期遺存年代為公元前1266至前1070年，相當(dāng)于（ ?。?br />
組卷：51引用：7難度：0.7 -
6．如圖是漢字“魚”字演變的簡單歷程，據(jù)此可知（ ）
甲骨文 周代金文 小篆 隸書 楷書 
組卷：378引用：42難度：0.5 -
7．“周王室的親戚一旦取得了他們的土地，立刻互相疏遠(yuǎn)和進(jìn)行戰(zhàn)爭，而天子則無力阻止他們?！薄爸芡跏业挠H戚”取得土地的方式是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：7難度：0.7 -
8．“光盤行動(dòng)”，就是提倡人們?cè)诔燥埦筒蜁r(shí)不剩飯菜，養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣。在春秋戰(zhàn)國的諸子百家中，提倡節(jié)儉、批判貴族奢侈浪費(fèi)的是（ ?。?/h2>
組卷：257引用：215難度：0.9 -
9．李華同學(xué)查閱了有關(guān)“秦滅六國”、“車同軌，書同文”、“在中央設(shè)置丞相、太尉、御史大夫”、“衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴”等資料，他所探究的主題應(yīng)是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：4難度：0.7
二、非選擇題（結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題，請(qǐng)用0.5mm黑色簽字筆把答案寫在答題卡指定的位置上。本題共4小題，26題14分，27題10分，28題12分，29題9分，共計(jì)45分）
-
28．中華文化為人類文明的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。閱讀材料，回答問題。
材料一：中國古代醫(yī)藥學(xué)成就（部分）簡表
材料二：法國學(xué)者、作家格扎維埃?瓦爾特對(duì)孔子評(píng)價(jià)：《論語》有云：“仲尼，日月也?！彼?，正是中華之“華”的源泉，只要借助他，這道“光華”就將“永恒”！這道“光華”就能超越國家的疆界，肩負(fù)啟迪人類的神圣使命。朝代 人物 醫(yī)藥學(xué)成就 春秋戰(zhàn)國之際 B 懂得用針刺、按摩、湯藥等方法治??；四診法診病。 戰(zhàn)國問世、西漢編定 《C 》，是我國現(xiàn)存較早的重要醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，奠定了祖國醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)。東漢末年 D 《傷寒雜病論》發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方
法，提出辯證分析病情，然后對(duì)癥治療。東漢末年 華佗 他實(shí)施外科手術(shù)，發(fā)明了“麻沸散”，創(chuàng)編“E ”，幫助人們強(qiáng)身健體。
——摘編自部編教材七年級(jí)上冊(cè)教師教學(xué)用書材料三：
（1）完成材料一表格BCDE四處內(nèi)容。
（2）材料二孔子被稱為“日月也”是因?yàn)槠渌枷胝找沤?。其核心思想是什么？他?duì)統(tǒng)治者提出的要求是什么？他對(duì)教育工作者提出了什么要求？他對(duì)學(xué)生提出了什么要求？
（3）材料三是什么工藝流程圖？為此項(xiàng)技術(shù)做出貢獻(xiàn)最大的歷史人物是誰？
（4）你認(rèn)為我們今天應(yīng)該怎樣正確對(duì)待中國的傳統(tǒng)文化？組卷：2引用：1難度：0.3 -
29．歷史是人類社會(huì)的發(fā)展過程，了解歷史的途徑有很多。
【遺址中的歷史】
（1）圖1北京人遺址挖掘出大量石器和化石，這些石器證明北京人處于什么石器時(shí)代？這些古化石能反映出北京人從事哪些活動(dòng)？（舉一例）圖2遺址的挖掘，有利于我們研究哪個(gè)朝代的歷史？
【傳說中的歷史】
我國古代流傳著許多有關(guān)人類起源的神話和傳說，如“盤古開天”“女媧造人”“后羿射日”“夸父追日”等，也有關(guān)于早期社會(huì)的很多傳說，其中，炎帝、黃帝是最為著名的傳說人物。
——摘自部編版中國歷史七年級(jí)上冊(cè)（2）傳說中炎帝、黃帝有很多發(fā)明，你認(rèn)為這些發(fā)明創(chuàng)造反映了當(dāng)時(shí)人們生活的哪些變化？為什么炎帝、黃帝被尊稱為中華民族的人文初祖？
【文物中的歷史】
（3）結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)說說圖3文物所蘊(yùn)含的歷史信息。（說出兩條即可）
【歷史就在我們身邊】
（4）了解歷史的途徑有很多，作為中學(xué)生，我們除了歷史課本、歷史課堂，還可以通過哪些途徑和方法來學(xué)習(xí)歷史知識(shí)（試舉兩例）？組卷：61引用：1難度：0.3