人教新版七年級上冊《第二單元》2017年單元測試卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用（20分）
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1．閱讀下面的詩歌，按要求完成題目。
想 念
泰戈爾
我不記得我的母親，/只是在游戲中間，/有時似乎有一段歌調(diào)（ ?。┰谖彝婢呱?bdo class="mathjye-underline"> ①（A．回旋 B．旋轉(zhuǎn)），/是她在晃（ ?。﹦游业膿u籃時候所哼的那些歌調(diào)。
我不記得我的母親，/但是當初秋的早晨，/合歡花香在空氣中 ?、?/bdo>（A．游動 B．浮動），/廟殿里晨禱的xīn（ ?。┫阆蛭掖祦硐衲赣H一樣的氣息。
我不記得我的母親，/只是當我從臥室的窗里仰望yōu（ ?。┻h的藍天，/我覺得我母親凝注在我臉上的眼光，/布滿了整個天空。
（1）給詩歌中加點的字注音，或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
歌調(diào)晃動xīn香 yōu遠
（2）加點的“凝”字，查字典應(yīng)查部首，它在詩中的含義是。
（3）根據(jù)詩意，從括號里選擇恰當?shù)脑~，依次填在橫線上。（只填字母）
（4）在詩歌創(chuàng)作上，我國現(xiàn)代作家冰心受泰戈爾的影響，形成了獨特的詩歌風格。下面的詩選自她的《繁星》，請從內(nèi)容和形式上談?wù)勥@首詩的特點。
言論的花兒/開得越大，
行為的果子/結(jié)得愈小組卷：9引用：3難度：0.7 -
2．下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.9 -
3．下列對病句的修改不正確的一項是（ ）
組卷：272引用：10難度：0.9
二、閱讀理解（40分）
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8．閱讀下面的文言文，完成各題。
[甲]陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。
[乙]郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜。伋問：“兒曹何自遠來？”對曰：“聞使君到，喜，故來奉迎?！眮侈o謝之。及事訖，諸兒復(fù)送至郭外，問“使君何日當還”。伋謂別駕從事③，計日告之。行部既還，先期一日，伋為違信于諸兒，遂止于野亭④，須期乃入。其為人若此。
（選自《后漢書?郭伋傳》，略有改動）
注①郭伋（jí）始至行部：郭伋剛擔任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②西河美稷：地名。③別駕從事：部下官吏。④野亭：郊野外的亭子。
（1）下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是
（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。A．太丘舍去 去：舍棄、丟下。 B．則是無信 無信：不講信用。 C．及事訖 訖：完畢。 D．先期一日 期：約定的日期。
客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！?br />（3）文段理解。
①[甲]、[乙]兩文告訴了我們一個同樣的道理：。但從選材角度看，[甲]文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例子，[乙]文選取的是的正面例子；從表達方式看，[甲]文側(cè)重，[乙]文側(cè)重敘述。
②從[甲]、[乙]兩文的故事中，你還得到了哪些啟示？（就其中一個或兩個故事來談均可，至少兩條）組卷：119引用：5難度：0.1
三、寫作（40分）
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9．題目：《我讀懂了
（親情、父愛、母愛、手足情）》。
要求：①從題目后的括號內(nèi)任選一詞將題目補充完整；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字。組卷：51引用：5難度：0.1