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2021-2022學(xué)年廣東省佛山市桂城二中九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題15小題共45分,每小題有且只有一個(gè)正確答案)

  • 1.下列有關(guān)佛山地方特產(chǎn)的描述中,不涉及化學(xué)變化的是(  )

    組卷:24引用:2難度:0.8
  • 2.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外一般不會(huì)張貼的標(biāo)志是(  )

    組卷:556引用:38難度:0.9
  • 3.今年4月22日世界地球日的主題為“珍愛(ài)地球,人與自然和諧共生”。下列不符合這一主題的做法是( ?。?/h2>

    組卷:109引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算),其中“乙”代表的是( ?。?/h2>

    組卷:358引用:13難度:0.9
  • 5.下列圖示的“錯(cuò)誤”操作,與相應(yīng)選項(xiàng)“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( ?。?/h2>

    組卷:770引用:28難度:0.6
  • 6.嫦娥五號(hào)完成我國(guó)首次月球采樣任務(wù),帶回1731g月壤,月壤中含有豐富的氦3。已知氦3的質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1。氦3的核外電子數(shù)為(  )

    組卷:441引用:26難度:0.6
  • 7.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:4難度:0.6

四、綜合能力題(本題1小題共10分)

  • 20.科學(xué)家提出工業(yè)生產(chǎn)回收利用空氣中CO2的構(gòu)想:把空氣吹入飽和碳酸鈉(Na2CO3)溶液中,可吸收CO2生成碳酸氫鈉(NaHCO3);加熱碳酸氫鈉固體又放出CO2,同時(shí)生成碳酸鈉和水;在合成塔內(nèi)CO2與氫氣反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和水。簡(jiǎn)要的生產(chǎn)流程如圖所示:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【資料卡片】碳酸氫鈉分解溫度是270℃,碳酸鈉在856℃熔化,但還未達(dá)到分解溫度。
    (1)NaHCO3
     
    種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為
     
    ,NaHCO3中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
     
    。
    (2)吸收池中發(fā)生了化合反應(yīng),化學(xué)方程式為
     
    。
    (3)回收利用空氣中的CO2,降低大氣中CO2濃度,有利于減緩
     
    。
    (4)合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (5)該流程中能循環(huán)利用的兩種物質(zhì)是
     
    (填化學(xué)式)。

    組卷:16引用:2難度:0.5

五、綜合計(jì)算題(本題1小題共10分)

  • 21.推廣車(chē)用乙醇汽油,可以減少汽車(chē)尾氣污染。利用秸稈為原料可生產(chǎn)乙醇(化學(xué)式為C2H6O),其中包含葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)轉(zhuǎn)化為乙醇的反應(yīng):C6H12O6
    催化劑
    2C2H6O+2CO2↑。
    (1)請(qǐng)計(jì)算生產(chǎn)2.3t乙醇,理論上參加反應(yīng)的葡萄糖的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
    (2)氧氣充足,乙醇在氧氣中燃燒只生成二氧化碳和水,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。
    (3)氧氣不足時(shí),乙醇不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,某實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
    物質(zhì) 乙醇 氧氣 二氧化碳 一氧化碳
    反應(yīng)前質(zhì)量/g 4.6 8.8 0 0 0
    反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 6.6 5.4 a
    ①表中a的值為
     
    。
    ②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C2H6O+11O2
    點(diǎn)燃
     
    CO2+
     
    H2O+
     
    CO。

    組卷:54引用:2難度:0.4
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