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人教版(2019)必修1《3.3 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/7/13 8:0:9

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖表示某生物細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)組成,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:7難度:0.7
  • 2.細(xì)胞核中與核糖體形成有關(guān)的主要結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:5難度:0.7
  • 3.漢麥林(hammerlin)的實(shí)驗(yàn)如圖所示,將單細(xì)胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷,再在近杯處切斷(a),此中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c),但將此杯切斷后,不能再生第二杯(d)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:17引用:7難度:0.5
  • 4.下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.7
  • 5.細(xì)胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
    ①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;
    ②b部分分裂到16~32個(gè)細(xì)胞時(shí),將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進(jìn)而發(fā)育成胚胎。
    據(jù)此判斷下列敘述不正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:13引用:6難度:0.9
  • 6.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 7.下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:172引用:196難度:0.7
  • 8.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,這是因?yàn)榧?xì)胞核( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 9.人成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,精子幾乎不含細(xì)胞質(zhì),它們的壽命都很短,這一事實(shí)體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:20引用:8難度:0.7

四、解答題

  • 27.如圖表示非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)只有在
     
    細(xì)胞中才能觀察到圖中結(jié)構(gòu)。
    (2)代謝旺盛的細(xì)胞,核膜上
     
    數(shù)目多,
     
    明顯。
    (3)從圖中可知親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由其
     
    部決定。

    組卷:3引用:3難度:0.6
  • 28.如圖甲為細(xì)胞中某一結(jié)構(gòu)的模式圖,圖乙表示圖甲中3的成分及其各級(jí)結(jié)構(gòu).據(jù)圖回答下列問題:
    (1)圖甲所示結(jié)構(gòu)為
     
    結(jié)構(gòu).
    (2)圖甲中2所示結(jié)構(gòu)是
     
    .單位面積的該結(jié)構(gòu)數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān),你認(rèn)為人的胰島B細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目
     
    (填“多”、“少”).圖甲中與細(xì)胞代謝水平相關(guān)的結(jié)構(gòu)還有[
     
    ]
     

    (3)圖乙中①控制②的合成,①是
     
    分子,鑒定②的試劑為
     

    (4)圖乙中①在動(dòng)物細(xì)胞中除了在④上外,還分布在
     
    中.
    (5)圖乙中每個(gè)③中含有
     
    個(gè)①.
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:14引用:4難度:0.5
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