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魯科版九年級(jí)上冊(cè)《11.5 探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》2021年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共8小題,每小題0分,滿分0分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示串聯(lián)電路中,閉合開關(guān),a、b、c三處的電流大小情況是( ?。?/h2>

    組卷:111引用:13難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,在探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”時(shí),閉合開關(guān)S后,電流表A1的示數(shù)是0.15A,電流表A2的示數(shù)是0.25A,則電流表A的示數(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:539引用:3難度:0.7
  • 3.如圖所示電路,閉合開關(guān)后A1和A表的示數(shù)如甲、乙兩圖所示,則流過(guò)燈泡L2的電流是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:279引用:2難度:0.5

二、解答題(共3小題,滿分0分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系。
    (1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,而L2不亮。小易認(rèn)為L(zhǎng)2不亮的原因是L2短路,你認(rèn)為他的判斷是
    (填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
    (2)小易將電路中右側(cè)的a導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“-”接線柱上.其它都不動(dòng)。這樣連接的目的是測(cè)
    的電流(填“干路”或“L1”或“L2”),他的做法是否可行
    ,理由是:
    。
    (3)小易將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:
    電流表的測(cè)量對(duì)象 電流表的示數(shù)I/A
    L1所在的支路 0.30
    L2所在的支路 0.20
    干路 0.50
    (4)實(shí)驗(yàn)存在的不足之處是
    ,改進(jìn)的措施是:
    。

    組卷:159引用:6難度:0.5
  • 11.為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于
    狀態(tài),此時(shí)電流表的指針如圖乙所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是
    。
    (2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:
    。
    (3)排除故障后,她測(cè)出了通過(guò)L1的電流為I1=1.6A,她又測(cè)出了L2支路和干路上的電流分別為I2和I,兩次電流表指針均如圖丙所示,則I2=
    A,I=
    A。
    (4)她接下來(lái)的操作應(yīng)該是
    ,這樣操作的好處是
    。
    (5)根據(jù)測(cè)量結(jié)果,你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:
    (寫出關(guān)系式即可)。

    組卷:209引用:4難度:0.5
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