25.綜合與實(shí)踐
(1)我們?cè)诘谑隆度热切巍分袑W(xué)習(xí)了全等三角形的性質(zhì)和判定,在一些探究題中經(jīng)常用以上知識(shí)轉(zhuǎn)化角和邊,進(jìn)而解決問題.例如:我們?cè)诮鉀Q:“如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,線段DE經(jīng)過點(diǎn)C,且AD⊥DE于點(diǎn)D,BE⊥DE于點(diǎn)E.求證:AD=CE,CD=BE“;這個(gè)問題時(shí),只要證明
≌
,即可得到解決;(填空,不需證明)
類比應(yīng)用
(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、C分別在y軸和x軸上,點(diǎn)A坐標(biāo)為(0,3),點(diǎn)C(1,0),若△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,求點(diǎn)B的坐標(biāo).
拓展提升
(3)如圖3,平面直角坐標(biāo)系中,若△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)D是第一象限AB上方一點(diǎn),且∠ADB=90°,連接CD.
①求∠CDB的度數(shù);
②若CD長(zhǎng)為4,求四邊形ACBD的面積.