菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線(xiàn)作業(yè)
在線(xiàn)測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開(kāi)學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2022-2023學(xué)年廣東省廣州市高三(上)月考物理試卷
發(fā)布:2024/11/15 15:30:2
一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。
1.
下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.加速度為零的質(zhì)點(diǎn)一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.質(zhì)點(diǎn)速度為零時(shí),加速度也一定為零
C.質(zhì)點(diǎn)做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),它的加速度一定變化
D.質(zhì)點(diǎn)的加速度方向與速度方向相同,且加速度不斷減小時(shí),質(zhì)點(diǎn)的速度還在不斷增大
組卷:66
引用:2
難度:0.5
解析
2.
一質(zhì)量為2kg的質(zhì)點(diǎn)在水平恒力F的作用下沿粗糙的水平面做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移為10m
B.前2s內(nèi)和后2s內(nèi)加速度方向相反
C.4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小為3m/s
D.恒力F大小為5N
組卷:115
引用:2
難度:0.5
解析
3.
如圖是滑雪道的示意圖??梢暈橘|(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員從斜坡上的M點(diǎn)由靜止自由滑下,經(jīng)過(guò)水平NP段后飛入空中,在Q點(diǎn)落地。不計(jì)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)N點(diǎn)的機(jī)械能損失,不計(jì)摩擦力和空氣阻力。下列能表示該過(guò)程運(yùn)動(dòng)員速度大小v,加速度大小a,機(jī)械能E和重力的功率P隨時(shí)間t變化的圖像是( ?。?/h2>
A.
B.
C.
D.
組卷:70
引用:4
難度:0.5
解析
4.
如圖,飛機(jī)場(chǎng)運(yùn)輸行李的傾斜傳送帶保持恒定的速率向上運(yùn)行,將行李箱無(wú)初速度地放在傳送帶底端,當(dāng)傳送帶將它送入飛機(jī)貨艙前行李箱已做勻速運(yùn)動(dòng)。假設(shè)行李箱與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,傳送帶與水平面的夾角θ,滑動(dòng)摩擦力近似等于最大靜摩擦力,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.全過(guò)程傳送帶對(duì)行李箱的摩擦力方向沿傳送帶向上
B.做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),行李箱與傳送帶之間的摩擦力為零
C.要實(shí)現(xiàn)這一目的前提是μ<tanθ
D.若增加傳送帶速度足夠大,可以無(wú)限縮短傳送的時(shí)間
組卷:121
引用:1
難度:0.7
解析
5.
如圖甲所示,A、B兩個(gè)質(zhì)量均為m的物體疊放在水平面上,B的上下表面均水平,A物體與一拉力傳感器相連接,連接拉力傳感器和物體A的細(xì)繩保持水平。從t=0時(shí)刻起,用一個(gè)水平向右且隨時(shí)間逐漸增加的力F作用在B物體上,拉力傳感器的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)如圖乙所示,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。A與B,B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.0~t
1
時(shí)間內(nèi)A、B之間的靜摩擦力逐漸增加
B.t
1
~t
2
時(shí)間內(nèi),水平面與B之間為滑動(dòng)摩擦力
C.t
1
~t
2
時(shí)間內(nèi),水平面與B之間的摩擦力逐漸增加
D.t
2
時(shí)刻,B與水平面之間的摩擦力為2μmg
組卷:133
引用:2
難度:0.5
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
四、解答題(需有詳細(xì)解答過(guò)程。共48分)
16.
如圖所示為貨場(chǎng)使用的傾斜傳送帶的模型,其與水平面夾角為θ=37°,傳送帶AB足夠長(zhǎng),傳送帶以大小為v=2m/s的恒定速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。一包貨物以v
0
=12m/s的初速度從A端滑上傾斜傳送帶,若貨物與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,且可將貨物視為質(zhì)點(diǎn)。(g=10m/s
2
,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求貨物沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離為多大?
(2)從貨物滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí),貨物再次滑回A端共用了多少時(shí)間?
組卷:167
引用:3
難度:0.5
解析
17.
如圖,豎直平面內(nèi)的兩個(gè)四分之一光滑圓弧軌道下端都與水平軌道相切,小滑塊B靜止在左邊圓弧軌道的最低點(diǎn)?,F(xiàn)將小滑塊A從左邊圓弧的最高點(diǎn)靜止釋放,A與B發(fā)生彈性碰撞。已知A的質(zhì)量m
A
=1kg,B的質(zhì)量m
B
=3kg,圓弧軌道的半徑R=0.8m,A和B與水平軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ
1
=0.5和μ
2
=0.2,取重力加速度g=10m/s
2
。
(1)求碰撞前瞬間A的速率v
1
;
(2)求碰撞后瞬間A和B的速度大??;
(3)為了避免A和B發(fā)生第二次碰撞,水平軌道的長(zhǎng)度L至少多長(zhǎng)。
組卷:50
引用:5
難度:0.5
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線(xiàn)訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正