2020-2021學(xué)年福建省龍巖市漳平市八年級(jí)（下）第一次月考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（共50分，每題2分，把答案填在答題框中）
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1．在探究活動(dòng)中，若實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：20引用：11難度：0.7 -
2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：92引用：18難度：0.3 -
3．下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是（ ?。?/h2>
組卷：115引用：35難度：0.9 -
4．科學(xué)家曾用變形蟲做分割實(shí)驗(yàn)，結(jié)果有核部分會(huì)復(fù)原失去的部分，還會(huì)活下來，無核部分過不久就會(huì)死亡，這證明對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用的是（ ）
組卷：59引用：46難度：0.9 -
5．為保持身材，很多女性喜歡喝鮮榨果汁。果汁主要來自水果細(xì)胞的（ ）
組卷：255引用：50難度：0.9 -
6．制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（ ?。?/h2>
組卷：939引用：214難度：0.9 -
7．如圖是關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：44引用：15難度：0.9 -
8．如圖中的甲、乙分別代表神經(jīng)細(xì)胞和根尖成熟區(qū)細(xì)胞，圖中B區(qū)代表它們之間的共同點(diǎn)。則C區(qū)含有下列哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)（ ?。?br />①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤葉綠體 ⑥液泡 ⑦突起。組卷：358引用：28難度：0.7 -
9．下列植物結(jié)構(gòu)層次中，與盛開的桃花在結(jié)構(gòu)層次上相同的是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：3難度：0.9 -
10．如圖，圖1表示單細(xì)胞生物變形蟲的分裂過程，圖2表示細(xì)胞的幾種生理過程，下列說法不正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201905/117/f487334b.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：53引用：4難度：0.5
二、非選擇題：（共50分）
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31．生物興趣小組在清風(fēng)湖采集到一些沉水植物，其莖直立細(xì)長(zhǎng)、有分支，葉薄、披針形，花單性，果實(shí)圓柱形、種子2-6粒。經(jīng)過檢索得知，此為黑藻（ Hydrilla verticillata）。同學(xué)們以此為材料，開展了一系列探究實(shí)驗(yàn)。
（1）在植物學(xué)分類上，黑藻屬于植物，推斷依據(jù)是。
（2）將黑藻的一片幼嫩小葉制成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下可以觀察到，許多綠色的顆粒隨細(xì)胞質(zhì)環(huán)形流動(dòng)。綠色顆粒是。細(xì)胞質(zhì)不停地流動(dòng)的意義是。
（3）將黑藻放入如圖1所示的裝置中，陽光下照射一段時(shí)間，玻璃管中不斷有氣泡產(chǎn)生。這種氣體是，你如何檢測(cè)？。
（4）晚上，將黑藻放在盛有水的試管中，先后放在離白熾燈不同距離處，進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是試管與燈的距離（厘米） 5 10 15 20 25 30 35 每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)） 61 55 42 32 25 21 19 。
（5）在晴朗的夏季，將黑藻放入密閉的玻璃罩內(nèi)，放在室外培養(yǎng)。連接二氧化碳檢測(cè)儀，測(cè)得密閉玻璃罩內(nèi)黑藻一晝夜二氧化碳濃度的變化曲線如圖2．黑藻在一天中（曲線上兩點(diǎn)之間）段的光合作用最強(qiáng)。黑藻在一天內(nèi)積累了有機(jī)物，在圖2中可以找到的依據(jù)是。組卷：469引用：8難度：0.3 -
32．許多植物中含有天然安全的抗菌防腐成分，可作為食品保鮮材料。某興趣小組為探究不同植物提取液對(duì)雞蛋保鮮效果的影響，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①制取不同植物提取液。
②挑選當(dāng)天產(chǎn)、大小相同的優(yōu)質(zhì)雞蛋并測(cè)定新鮮度（新鮮度分別為甲級(jí)（≥72），乙級(jí)（55～71），丙級(jí)（31～54），丁級(jí)（≤30），數(shù)值越大越新鮮）；將雞蛋隨機(jī)分為A、B、C、D、CK 五組，每組35枚。
③將 A～D 組雞蛋分別浸入銀杏葉、金銀花、蒲公英和肉桂皮提取液5min,撈出風(fēng)干，CK 組不作任何處理。將五組雞蛋置于相同且適宜的環(huán)境，貯藏期設(shè)定為35d。
④分別在第 3、5、7、14、21、28、35 天抽樣檢測(cè)，每次檢測(cè)均為5枚雞蛋/組。統(tǒng)計(jì)記錄數(shù)據(jù)，繪制曲線如圖。
（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是，設(shè)置 CK 組的目的是。
（2）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中控制無關(guān)變量的一條措施。
（3）本實(shí)驗(yàn)步驟①前需要做預(yù)備實(shí)驗(yàn)：對(duì)每種植物設(shè)置變量為的多個(gè)實(shí)驗(yàn)組，目的是找出該植物的最適保鮮濃度。
（4）隨著貯藏時(shí)間的延長(zhǎng)，各組雞蛋的新鮮度都，第 35 天 A、B、C、D 四組雞蛋的新鮮度均能達(dá)到級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
（5）據(jù)圖分析，本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。組卷：174引用：8難度：0.2