2022-2023學(xué)年廣西南寧市三年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/6/30 8:0:9
一、積累運(yùn)用。
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1.積累運(yùn)用
夏日里,賓賓和媽媽散步,看到了美麗的風(fēng)景,他不禁提起筆記錄下來。
(1)請你根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
??夏日的chí táng
(2)請你根據(jù)書寫提示,認(rèn)真寫一寫文中帶點(diǎn)的字。
①上
②童組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.生活識字。
(1)周末,賓賓的爸爸媽媽要外出,爸爸想去查檔案材料,媽媽想和朋友去喝咖啡,他們走在中山路上,看到兩個(gè)指示牌,請你根據(jù)指示牌給他們指路。
爸爸應(yīng)該
①路口左轉(zhuǎn)50米。
②路口右轉(zhuǎn),沿著廣場路直走100米。
(2)請你認(rèn)真讀賓賓和洋洋的對話,用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
賓賓:洋洋,我想吹泡泡。我先把碎肥皂和(hé huó huò)
洋洋:我在拼飛機(jī)模(mú mó)組卷:3引用:1難度:0.6
解答題
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7.閱讀理解
濫竽充數(shù)??①戰(zhàn)國時(shí)期,齊宣王喜歡聽吹竽,又喜歡講排場,他手下吹竽的樂隊(duì)就有三百人。他常常叫這三百人一起吹竽給他聽。
??②有個(gè)南郭先生,他本來不會吹竽,看到這個(gè)機(jī)會,就到齊宣王那里,請求參加吹竽隊(duì)。齊宣王給他很高的待遇,把他編在吹竽隊(duì)里。
??③每逢吹竽,他裝腔作勢,混在隊(duì)里充數(shù)。他學(xué)著別的樂工的樣子,搖頭晃腦,東搖西擺,裝模做樣,混在隊(duì)伍中間吹奏。他學(xué)得惟(wéi)妙惟肖(xiào),幾百人在一起吹奏,齊宣王也聽不出誰會誰不會。就這樣,他混過了一次又一次,沒有出過毛病??瓷先?,他無憂無慮的,十分自在。
??④后來,齊宣王死了,他的兒子齊?。╩ǐn)王繼位。齊湣王的脾氣不同,不喜歡聽大家一起吹竽,他叫吹竽的人一個(gè)接著一個(gè)單獨(dú)吹給他聽。
??⑤南郭先生聽到這個(gè)消息后,只好偷偷地逃走了。
(選自《中國古代寓言故事》有改編)(1)說說文中帶點(diǎn)的詞語有什么特點(diǎn),請你照樣子再寫兩個(gè)。
無憂無慮
(2)讀第③段,用“____”畫出能概括這段話主要內(nèi)容的句子。
(3)如果南郭先生要留在吹竽隊(duì)里,我們應(yīng)該怎么勸他?請你寫一寫。(注意說話的語氣和方式)
(4)《濫竽充數(shù)》選自《中國古代寓言故事》,你在“共讀《中國古代寓言故事》?一起成長”的讀書活動(dòng)中,肯定讀了很多的寓言故事,請寫出一個(gè)你讀過的寓言故事題目:
(5)小故事大道理。《濫竽充數(shù)》這則寓言故事告訴我們
①我們要努力學(xué)會吹竽,這樣才不會被趕走。
②沒有真正的才干,弄虛作假是經(jīng)不起考驗(yàn)的,我們要做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。
③我們應(yīng)該幫助不會吹竽的人。組卷:6引用:1難度:0.5
三、習(xí)作。
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8.習(xí)作
??我們每個(gè)人都是特別的,都有不同的性格特點(diǎn)。這次習(xí)作,讓我們來寫一寫身邊那些有特點(diǎn)的人,可以用一件事寫出人物的特點(diǎn)。
??要求:
??(1)給習(xí)作取個(gè)題目,用上表示人物特點(diǎn)的詞語,如“故事大王”“喜歡跳舞的奶奶”……
??(2)把人物特點(diǎn)寫清楚。
??(3)句子通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。字?jǐn)?shù)不少于300字。組卷:4引用:1難度:0.5