蘇教版四年級上冊《第六單元》2014年單元測試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、日積月累．（20分）
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1．把下面的詞語補(bǔ)充完整。
不由肝膽背棄
榮辱同合亡寒。組卷：12引用：1難度：0.9 -
2．根據(jù)意思寫出成語。
形容規(guī)模很大，氣勢雄壯。
用仇恨報(bào)答恩惠。
控制不了自己。。組卷：9引用：1難度：0.9
三、閱讀文苑．（48分）
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6．兒子的禮物 今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子用自己勞動報(bào)酬買的禮物--一塊德芙巧克力，就是我平時(shí)最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊巧克力放在我手心里時(shí)，兒子的表情顯現(xiàn)出從未有過的輝煌。
兒子二十歲了，在一個(gè)自修大專班讀書，錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn)，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。打工期間，他每晚要打掃三間包房，洗很多茶杯，給客人倒茶送水、遞吃遞喝直至深夜。他學(xué)會了簡單的英語日常用語，能識別和說出各種洋酒的英語名稱，還學(xué)會了做水果盤。兩個(gè)月來，他沒有向我透一點(diǎn)口風(fēng)，我唯一的感覺是他瘦了。
兒子讀中學(xué)時(shí)，用眼下父母們的標(biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列：一看電視就來勁，一翻書本就打呵欠，一碰上考試就發(fā)抖。我對他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會吧！”每聽到這樣的話，兒子便垂頭不語?，F(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄做父母的心理不平衡。捧著兒子的禮物，心不由得輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語，他全以寬容的理解消化了，沒有責(zé)怪，沒有疏遠(yuǎn)，只是悄悄地給了我一份證明。
對母親來說，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了，真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠，做事勤快，動手能力強(qiáng)……這些優(yōu)點(diǎn)，過去我都忽略了，或者說漠視了，因?yàn)檫@在學(xué)校的成績單上不記分?jǐn)?shù)。
我感謝社會在他第一次邁出腳步時(shí)就給予他一個(gè)成功，并肯定了他立足社會的能力，這對一個(gè)成績單上留下許多失敗記錄的年輕人來說，足以撐起他一生的自信。
也許，這才是他給我的最好禮物。
（1）寫出下列詞語的近義詞。
指望責(zé)怪寬厚忽略
（2）“現(xiàn)在回想，在這‘激將’的后面實(shí)際是在發(fā)泄做父母的心理不平衡?！边@句話中的“激將”具體指。
（3）聯(lián)系上下文理解句子。
文章第3自然段末尾說：“只是悄悄地給了我一份證明?！边@里的“證明”指的是：。
（4）下面對文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是
A． 作者認(rèn)為：父母對子女應(yīng)該多一些理解和鼓勵(lì)，子女對父母也應(yīng)該多一些理解和回報(bào)。
B． 寬厚、真誠、勤快、動手能力強(qiáng)，這些才是立足社會的根本。
C． 作者認(rèn)識到只重視兒子的學(xué)習(xí)成績，而忽略他身上的許多優(yōu)點(diǎn)是不對的，并表示深深地自責(zé)。
D． 在作者看來，年輕人踏入社會的首次成功，足以撐起他一生的自信。
（5）造句。
一……就……
驚喜-
（6）在有的家長心目中，考試分?jǐn)?shù)意味著一切。對此你有什么看法？。組卷：5引用：1難度：0.1 -
7．薄 荷 茶 桃花家門前有一條寬寬長長的公路，人來人往，熱鬧極了。公路邊有一棵高大的銀杏樹，大熱天里，趕路的人們都喜歡在樹陰里歇一陣涼；那路南邊是一片翠生生的薄荷田，沁人的薄荷香味兒，一陣陣地吹來，真愜意呀！‖
“可惜少一個(gè)茶水?dāng)們?。”桃花好幾回聽到有人這樣嘆息。是呀，誰在這里擺茶水?dāng)們?，生意一定興隆。可是，誰會到鄉(xiāng)下來擺茶水?dāng)們?？本來，桃花完全可以自己來嘗試一下，但是很遺憾，她每天要去上學(xué)呀，將來還有更重要的事情等著她去做呢。
忽然有一天，桃花心里活動了。她抱了一大抱紫枝兒，燒了一大鍋開水，用大水桶盛了；又到路南邊的田頭采了一把薄荷葉兒，撒在開水里；然后端了一張小臺子，拿了幾只小瓷碗兒，放在公路邊的樹陰下。她將水桶放在臺子上，在涼風(fēng)颯颯的樹陰里，開水馬上就可以變成一桶清涼的薄荷茶了。
桃花心里甜滋滋的，有這薄荷茶，有這小瓷碗兒，還要誰來招呼呢！她想象，過路人這下準(zhǔn)樂得合不攏嘴了。‖
放學(xué)回家，桃花就最先跑到茶水?dāng)?，咳，水桶里的茶都喝光了。猛然間，她發(fā)覺一只小瓷碗里已扔了滿滿一碗鋼蹦兒。
桃花端起小瓷碗兒，這些人呀，也真是……她感到手里很沉很沉……‖
（1）聯(lián)系上下文理解詞語。
愜意：
遺憾：
（2）讀下面的句子，注意帶點(diǎn)的詞句，按要求完成練習(xí)。
①桃花心里樂滋滋的，有這薄荷茶，有這小瓷碗兒，還要誰來招呼呢！
“還要誰來招呼呢”意思是：。
②桃花端起小瓷碗兒，這些人呀，也真是……她感到手里很沉很沉……
從“這些人呀，也真是……”中可以看出，桃花在想：。
（3）“可惜少一個(gè)茶水?dāng)們??！边@句話要讀出的語氣。
（4）結(jié)尾“她感到手里很沉很沉……”一句耐人尋味，“很沉很沉”指的是什么？仔細(xì)琢磨，說說你體會到了什么？。組卷：12引用：1難度：0.5