2023-2024學(xué)年湖南省益陽(yáng)市安化縣梅城中心學(xué)校七年級(jí)（上）第一次段考道德與法治試卷

一、單選題（本大題共15小題，共45分）

• 1．2022年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上，新生代表發(fā)言：金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)初級(jí)中學(xué)校園，我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生！我們必須在中學(xué)（　?。?/h2>

  A．調(diào)適心態(tài)，享受青春	B．追夢(mèng)前行，不負(fù)韶華
  C．激發(fā)潛能，永爭(zhēng)第一	D．消除煩惱，融入社會(huì)
  組卷：24引用：4難度：0.5

  解析

• 2．生命好像一場(chǎng)旅行，進(jìn)入中學(xué)階段，展現(xiàn)在我們面前將是一個(gè)豐富多彩、充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。你對(duì)中學(xué)時(shí)代的理解是（　　）
  ①中學(xué)生活是人生成長(zhǎng)發(fā)展的一個(gè)新起點(diǎn)
  ②中學(xué)時(shí)代作為人生發(fā)展的一個(gè)新階段，能為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
  ③中學(xué)生活是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物
  ④中學(xué)時(shí)代，我們懷揣夢(mèng)想，從這里揚(yáng)帆起航

  A．①③④

  B．①③

  C．①②③④

  D．②③④
  組卷：6引用：3難度：0.7

  解析

• 3．習(xí)近平總書記指出：“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培?！弊鳛榍嗌倌?，要順利度過(guò)“拔節(jié)孕穗期”，下列做法正確的有（　?。?br />①放飛夢(mèng)想，開拓進(jìn)取
  ②張揚(yáng)個(gè)性，我行我素
  ③盡情享樂，不思進(jìn)取
  ④促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．①④
  組卷：10引用：3難度：0.8

  解析

• 4．中國(guó)首位“太空教師”王亞平說(shuō)：“夢(mèng)想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力和堅(jiān)持，就一定能觸摸到?！边@告訴我們（　　）

  A．我們要有像王亞平一樣的藍(lán)天夢(mèng)想

  B．夢(mèng)想是不可以改變的，是難以實(shí)現(xiàn)的

  C．編織夢(mèng)想，就一定能實(shí)現(xiàn)

  D．夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出努力，堅(jiān)持不懈
  組卷：4引用：4難度：0.7

  解析

• 5．中國(guó)女排在遭遇一系列的失利后，重整旗鼓，科學(xué)訓(xùn)練，付出了常人難以忍受的艱苦?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”，終于奪得里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)金牌和女排世界杯等一系列驕人戰(zhàn)績(jī)。中國(guó)女排的故事告訴我們（　?。?br />①努力是一種積極進(jìn)取的生活態(tài)度
  ②不斷努力就一定能奪得輝煌戰(zhàn)績(jī)
  ③努力是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求
  ④努力是失敗后重新再來(lái)的勇氣

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：37引用：5難度：0.5

  解析

• 6．為我們進(jìn)行首次太空授課的王亞平，小時(shí)候的夢(mèng)想是能夠做一名飛行員，參軍后又立志成為女航天員。從一名普通士兵到航天英雄，在迷茫與失敗面前，她一直相信，只要堅(jiān)持與努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她深刻地感受到了個(gè)人夢(mèng)想和國(guó)家夢(mèng)想融合時(shí)的驕傲和自豪。這啟示我們（　?。?br />①要將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家發(fā)展中，找準(zhǔn)自己的位置
  ②少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)
  ③將夢(mèng)想視為臆想
  ④只要夢(mèng)想足夠遠(yuǎn)大，就一定能獲得成功的人生

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：24引用：9難度：0.7

  解析

二、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，共55分）

• 17．【學(xué)習(xí)達(dá)夢(mèng)想】
  閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
  材料一：全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)于9月8日上午10時(shí)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。此次大會(huì)上授予一位“共和國(guó)勛章”和三位“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)?！肮埠蛧?guó)勛章”授予在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)和保衛(wèi)國(guó)家中作出巨大貢獻(xiàn)、建立卓越功勛的杰出人士；國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)授予在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、國(guó)防、外交、教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等各領(lǐng)域各行業(yè)作出重大貢獻(xiàn)、享有崇高聲譽(yù)的杰出人士。
  材料二：“停課不停學(xué)”是新冠肺炎疫情期間的熱門話題。停課不停學(xué)應(yīng)該是一種廣義的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方式也應(yīng)該是多種多樣的，不僅僅是單純意義上的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
  （1）寫出一位“共和國(guó)勛章”或“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者的名字。他們身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神？
  （2）為什么要停課不停學(xué)？
  （3）作為青少年的我們，要想在未來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)呢？
  組卷：18引用：4難度：0.4

  解析

• 18．在評(píng)選“三好學(xué)生”的時(shí)候，七年級(jí)（1）班學(xué)生對(duì)徐亮同學(xué)是否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班上大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為徐亮夠條件，但個(gè)別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認(rèn)為，期中考試徐亮的總成績(jī)比自己少了10分；乙同學(xué)認(rèn)為，體育測(cè)試100米他比徐亮跑得快；丙同學(xué)說(shuō)，他的書法在區(qū)里得過(guò)獎(jiǎng)，而徐亮沒有。對(duì)此，徐亮失去了信心，覺得自己確實(shí)不行。
  （1）甲、乙、丙同學(xué)對(duì)徐亮同學(xué)的認(rèn)識(shí)正確嗎？為什么？
  （2）我們應(yīng)怎樣對(duì)待他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)？
  （3）怎樣正確認(rèn)識(shí)自己？
  組卷：43引用：16難度：0.7

  解析