2013-2014學年河南省三門峽外國語高中高二（下）生物暑假作業(yè)（五）

一、選擇題

• 1．下列判斷細胞死活的方法中，表述錯誤的是（　?。?br />①將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細胞；
  ②在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)流動，則表明細胞是活的；
  ③將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細菌沒有趨向水綿光照部位，則說明細菌為死細胞；
  ④洋蔥根尖經(jīng)解離后，若發(fā)現(xiàn)細胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細胞在解離前已死亡．

  A．①④

  B．②④

  C．③④

  D．①③
  組卷：11引用：10難度：0.9

  解析
• 2．將某植物細胞置于大于該細胞細胞液濃度的硝酸鉀溶液中，一段時間后在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細胞（　?。?br />①是死細胞  ②是根尖分生區(qū)細胞  ③大量吸水  ④大量失水  ⑤質(zhì)壁分離后又自動復原．

  A．①②③

  B．①②⑤

  C．②③⑤

  D．③④⑤
  組卷：20引用：45難度：0.7

  解析
• 3．下面能發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細胞是（　?。?br />①食用的糖醋蒜細胞
  ②蠶豆葉的表皮細胞
  ③植物的根毛細胞
  ④人的口腔上皮細胞
  ⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞
  ⑥根尖分生區(qū)細胞

  A．①⑤

  B．②③⑥

  C．①②③④⑤⑥

  D．②③
  組卷：252引用：43難度：0.9

  解析

一、選擇題

• 9．下列實驗中不需要細胞一直保持活性的是（　　）

  A．觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂實驗

  B．觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原實驗

  C．傘藻相互嫁接實驗

  D．用健那綠染液觀察生活狀態(tài)線粒體的形態(tài)和分布實驗
  組卷：22引用：12難度：0.9

  解析

二、非選擇題

• 10．為探究膜的透性，設計了如圖所示的實驗裝置，其中E、F、G為用豬膀胱制成的小袋，內(nèi)盛有溶液甲或溶液乙，上端分別接上口徑相同的小玻璃管，起初3支小玻璃管內(nèi)的液面高度相同，已知體積VG＞VE=VF，甲、乙、丙三種溶液分別為質(zhì)量濃度為0.2g/mL、0.1g/mL、0.3g/mL的蔗糖溶液．
  （1）幾分鐘后，3支小玻璃管中的現(xiàn)象是

   

  
  （2）對比分析e、f小玻璃管中的現(xiàn)象，可知實驗的自變量是

   

  
  （3）該實驗說明

   

  
  （4）若將兩組這樣的裝置，一組放于37℃的恒溫箱中，一組放于0℃的恒溫箱中，幾分鐘后觀察，可見兩裝置中e玻璃管中的現(xiàn)象是

   

  ，說明

   

  ．
  組卷：51引用：3難度：0.1

  解析