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2022年廣東省廣州市執(zhí)信中學(xué)入學(xué)語文試卷(一)

發(fā)布:2024/7/12 8:0:9

一、選擇題(共12分)

  • 1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 2.依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />嶺南藝術(shù)展開設(shè)了雕塑展覽專場,展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其____的雕刻技藝吸引了眾多參觀者。這些作品有的簡練粗放,有的____,其中最為突出的是“三英戰(zhàn)呂布”組雕,人物____,令人驚嘆。

    組卷:1引用:1難度:0.7

二、閱讀

  • 6.閱讀理解
    等著我
    倪萍
    ??①《等著我》僅錄了三回,我就知道了,在這個(gè)欄目里,不是我付出了,是我得到了。
    ??②有些朋友看了節(jié)目,說哭得稀里嘩啦,勸我遠(yuǎn)離這樣的苦難,顯然是心疼我。其實(shí)我不這么看。你上哪兒能找到這些苦難???誰會(huì)面對面地向你講述人性的掙扎啊?體味別人的命運(yùn),等于你又活了幾回。在他們面前,我學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了分擔(dān)、分享……
    ??③靈魂的成長,多數(shù)來自苦難。
    ??④她是一個(gè)白頭發(fā)、白眉毛、渾身上下都白成一片的白化病女孩,她一上臺就把我震住了。
    ??⑤她說:“我走在大街上,回頭率比你們名人高,有一個(gè)男孩為了看我,頭都撞到樹上了?!彼幻姿膸椎膫€(gè)子,頓時(shí)就在你面前高大起來了。
    ??⑥她說她清楚地記得父親是怎樣拋棄她的。那時(shí)她已經(jīng)7歲了,父親扔她的那一天對她很好,先問她想吃糖嗎,她說想吃,父親就領(lǐng)著她上村里的小賣部買了糖,然后領(lǐng)著地向村外走。走到鎮(zhèn)上的一家小店又買了糖,繼續(xù)領(lǐng)著她往人多的城里走。這回她緊緊地抓住父親的衣服,害怕走丟。父親被她扯著走了很遠(yuǎn),最后他們停在一條小街道上,那是個(gè)路口。父親說:“你在這兒等著,我去給你買吃的?!备赣H指著東,卻走向了西?!拔液ε?,追上了父親,這回我是死死地扯著父親的衣角。不知為什么,父親又領(lǐng)著我上了火車站,那是我第一次看見火車。那時(shí)候天黑了,我也餓了,父親說給我買吃的去,就再也沒回來。半夜警察把我?guī)У搅伺沙鏊髞碛职盐宜偷搅撕贾莞@?,我在那兒一待就是十幾年?!?br />??⑦我問她恨父母嗎,她說不恨?!?bdo class="mathjye-underline">想找父母也不是為了讓他們必須認(rèn)我,我就是想告訴他們,他們的這個(gè)孩子不是那么糟糕?!毙」媚镞呎f邊晃蕩著掛在胸前的那三枚特奧會(huì)獎(jiǎng)牌。震撼哪!一個(gè)清楚記著被親生父親拋棄的孩子,心里沒有仇恨,如此豁達(dá)!
    ??⑧她說要為我唱首《隱形的翅膀》,可她一張嘴我就哭了,一分多鐘的歌,我哭得站不住。不是悲傷,是歡喜,是溫暖,是力量。懂事的她看見我哭了,竟然在臺上說:“我抱抱你吧,倪萍阿姨!”強(qiáng)大的我被更強(qiáng)大的她融化了。
    ??⑨告訴她結(jié)果吧,這樣的孩子還有什么不能承受的?她的求助失敗,我們并沒有找到她的父母。本來這是一個(gè)我們最有信心成功的案例,因?yàn)樗邆淞怂心苷业降臈l件?;蛟S她父母不愿接受,或許再次拋棄了她,或許……
    ??⑩站在臺上聽到這個(gè)結(jié)果的她還是有些失望。我離她很近,看著她似笑似哭的表情有些心痛,想問問她今后的打算?,F(xiàn)場的趙忠祥老師建議她去主持一個(gè)勵(lì)志的節(jié)目,因?yàn)樗曇艉苊?。我現(xiàn)場反對。誰愿意天天從電視上看到這么一個(gè)特殊的孩子?孩子本身也會(huì)受到傷害的。還是做幕后吧,我和小倩都可以幫她!在當(dāng)?shù)卣乙粋€(gè)廣播時(shí)段,以心交心地和不想露面的聽眾建立熱線。
    ???孩子感動(dòng)了,說:“倪萍阿姨,我十幾年前見過你,你不記得我了?”我不記得了。因?yàn)檫@樣的孩子外表都差不多,真不記得了。一張照片出現(xiàn)在大屏幕上,啊,想起來了!十幾年前,我去杭州福利院做好事來著,那個(gè)時(shí)候的她更矮。想起來了,使勁扯著我衣服的那個(gè)小白姑娘!天哪,我的心更不能平靜了。
    ???回到家里,依然放不下這個(gè)女孩。由衷地想為她畫幅大畫,如果值錢,就更能幫她了。
    ???等著我!
    (有刪改)(1)作者在開頭說自己“得到了”,結(jié)合全文,分析作者得到了什么。
     

    (2)第⑥段中,女孩為什么要詳細(xì)敘述自己被父親拋棄的經(jīng)過?
     

    (3)結(jié)合語境,試從描寫的角度賞析第⑦段畫線的句子。
     

    (4)第⑩段中,聽到求助失敗,女孩“有些失望”,表情“似笑似哭”,請分析此時(shí)她內(nèi)心的想法。
     

    (5)結(jié)合女孩的生活經(jīng)歷,請你說說她是一個(gè)怎樣的人。 
     

    組卷:4引用:1難度:0.1

三、閱讀下面的文字,按要求作文(共35分)

  • 7.習(xí)作
    ??人的一生中,哪些東西可以丟?哪些東西不能丟?丟,有時(shí)會(huì)使人心疼令人惋惜;丟,有時(shí)又會(huì)讓人暢快促人前行。丟,可能是失去,也可能是獲得……
    ??請以“丟”為題,寫一篇文章。
    ??要求:①文體不限(詩歌除外);②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;③不少于600字。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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