2022-2023學(xué)年廣東省深圳市鹽田區(qū)七年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布：2025/1/4 12:0:2
一.選擇題：（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，共計(jì)30分）
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1．下列計(jì)算正確的是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：2難度：0.7 -
2．據(jù)悉，中國(guó)工程師制造出了一種集光學(xué)傳感器icon和信號(hào)處理器于一芯的光纖陀螺儀，它具有246納米獨(dú)立自主成熟制程．若1納米=10-9米，則246納米用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ?。┟祝?/h2>
組卷：193引用：5難度：0.8 -
3．如圖，∠1=80°，a∥b,則∠2的度數(shù)是（ ?。?/h2>組卷：113引用：10難度：0.9 -
4．如圖，某單位要在河岸l上建一個(gè)水泵房引水到C處．他們的做法是：過(guò)點(diǎn)C作CD⊥l于點(diǎn)D，將水泵房建在了D處．這樣做最節(jié)省水管長(zhǎng)度，其數(shù)學(xué)道理是（ ?。?/h2>組卷：52引用：6難度：0.8 -
5．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：2難度：0.9 -
6．如圖，已知∠BAC=∠DAC，則下列條件中不一定能使△ABC≌△ADC的是（ ?。?/h2>組卷：191引用：8難度：0.9 -
7．深圳的公交車數(shù)量位列全國(guó)之首．已知某公交小巴每月的支出費(fèi)用為5000元，每月的乘車人數(shù)x（人）與每月利潤(rùn)（每月利潤(rùn)=每月票款收入-每月支出費(fèi)用）y（元）的變化關(guān)系如表所示（每位乘客的票價(jià)固定不變）．以下說(shuō)法不正確的是（ ?。?br />
x（人） … 1000 2000 3000 4000 5000 … y（元） … -3000 -1000 1000 3000 5000 … 組卷：193引用：2難度：0.8
三、解答題（16題13分，17題6分，18題5分，19題6分，20題6分，21題10分，22題9分，共55分）
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21．如圖1，有足夠多的1號(hào)大正方形、2號(hào)小正方形、3號(hào)長(zhǎng)方形的卡片．某數(shù)學(xué)課后活動(dòng)小組的兩名成員，分別選取了1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)卡片各1張、2張、3張，拼成了如圖2的一個(gè)不重疊無(wú)縫隙長(zhǎng)方形．
【觀察推理】觀察圖2，小軍、小芳分別用長(zhǎng)方形面積公式、拼圖所用三種卡片數(shù)量得出了圖2的面積的表示方法，因此得出了含有a、b的一個(gè)等式：．
【嘗試探究】小軍想設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)為（3a+b）、寬為（a+3b）的長(zhǎng)方形，小芳很快告知了小軍所需的1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)卡片的張數(shù)．請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)推算出1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)卡片的數(shù)量．
【綜合應(yīng)用】小芳提議：在1號(hào)卡片的四個(gè)角上各裁去一個(gè)小正方形卡片（剪去部分不再使用），再沿虛線折疊、粘合（如圖3），能制作出一個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子．若a=3分米，小正方形的邊長(zhǎng)記為c分米（c的值可變化），無(wú)蓋長(zhǎng)方體的體積記為V（分米3）．
①無(wú)蓋長(zhǎng)方體的體積V=（用含c的代數(shù)式表示）．
②兩人把c的多種情況代入上式，發(fā)現(xiàn)當(dāng)c=0.4時(shí)，V=分米3，當(dāng)c=1時(shí)，V=分米3…；他們找老師幫繪制出了V與c的關(guān)系圖象（如圖4），最終證實(shí)了當(dāng)c=a時(shí)，V最大，最大值=分米3．16
③借助以上信息，可得V隨著c的變化而變化的情況是：．
組卷：302引用：4難度：0.4 -
22．【學(xué)習(xí)新知】等邊對(duì)等角是等腰三角形的性質(zhì)定理．如圖1，可以表述為：
∵AB=AC，
∴∠B=∠C．
【新知應(yīng)用】已知：在△ABC中，AB=AC，若∠A=110°，則∠B= ；若∠B=70°，則∠A= ．
【嘗試探究】如圖2，四邊形ABCD中，AB=AD，∠B+∠ADC=180°，若連接CA，則CA平分∠BCD．
某數(shù)學(xué)小組成員通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)，提出以下想法：延長(zhǎng)CD到點(diǎn)E，使得DE=BC，連接AE，利用三角形全等的判定和等腰三角形的性質(zhì)可以證明．請(qǐng)你參考他們的想法，寫出完整的證明過(guò)程．
【拓展應(yīng)用】借助上一問(wèn)的嘗試，繼續(xù)探究：如圖3所示，在五邊形ABCDE中，AB=AE，BC+DE=CD，∠B+∠AED=180°，連接CA，CA平分∠BCD嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．組卷：762引用：9難度：0.1