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蘇人版七年級下冊《15.1 矯治不良行為》2017年同步練習卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題1分)

  • 1.王某在高中學習期間,經常違反紀律,對老師、家長的批評教育置若罔聞。一天,他和社會上的不良青年一起,向低年級同學索要錢財,并將對方打傷,被公安機關拘留。出來后,王某仍不思悔改,在社會上常尋釁滋事,在一次打架斗毆中將他人打傷致殘,被人民法院依法判處有期徒刑。王某走向違反犯罪的道路,給青少年的警示是( ?。?br />①不能與社會上的人來往
    ②要自覺接受家庭、學校的教育
    ③要學法守法,增強法律意識
    ④要防微杜漸,勿以惡小而為之

    組卷:13引用:3難度:0.9
  • 2.中學生李某從小養(yǎng)成了許多不良習慣,發(fā)展到偷同學的錢包,被學校和家長批評教育。但他仍不悔改,與社會青年結伙斗毆,被公安機關拘留。后來因與社會上的“哥兒們”持刀搶劫,被判處有期徒刑。這個案例給我們的啟示是( ?。?br />①青少年要重視道德修養(yǎng),防微杜漸,防患于未然
    ②一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝
    ③違法一定會發(fā)展成犯罪
    ④一般違法與犯罪之間沒有本質的區(qū)別。

    組卷:6引用:4難度:0.9
  • 3.青年陳某在校不思進取,經常與社會上閑雜人員一起混在娛樂場所,動輒毆打他人,曾被公安機關拘留,但陳某仍不思悔改。一日,陳某潛入某商廈盜竊被抓,人民法院依法判處陳某有期徒刑5年。我們青少年應從陳某的變化過程中吸取的教訓是( ?。?br />①從小樹立法律意識,增強法制觀念
    ②違法、犯罪是應受到刑罰處罰的行為
    ③有錯不改必然走上犯罪的道路
    ④自覺遵守法紀,注意防微杜漸

    組卷:327引用:19難度:0.5
  • 4.社會是多面的,既有陽光、真情和善惡,也有陰霾、欺騙和丑惡,我們應該學會正確判斷生活中的是非善惡,抵制不良誘惑。下列同學的行為不正確的是( ?。?br />①歡歡周末幫助父母做家務 
    ②小明和網友聊天,一晚上不睡覺 
    ③小宇在春節(jié)期間和表哥酗酒 
    ④為了取得好成績,小王考試作弊。

    組卷:5引用:3難度:0.9

二、簡答題

  • 12.初中生小佳在父母離異后跟隨父親居住。從那以后父親常數落小佳學習上不求上進,生活上丟三落四,小佳對父親的“說教”深表反感。為躲避父親,他開始頻繁出入網吧,沉迷于網絡聊天和游戲,并與結識的同齡“吧友”聚在一塊抽煙酗酒。一天晚上,小佳伙同4名“吧友”尋找財路,他們敲砸停在路邊的數輛轎車,盜走車內現金及貴重物品。案發(fā)兩個小時后,小佳一行5人被警察抓獲,等待他們的將是法律的制裁。
    注:當前最易引發(fā)未成年人犯罪的五類不良行為是:①酗酒行為;②早戀行為;③網絡聊天、游戲行為;④曠課、逃學行為;⑤小偷小摸行為。
    請你結合上述材料,運用所學知識,分析未成年人怎樣才能遠離違法犯罪?

    組卷:11引用:2難度:0.3
  • 13.閱讀下述案例,運用《思想品德》有關知識,回答問題。
    據中央電視臺《今日說法》欄目報道,某職業(yè)學校16歲學生林某,自從結識社會上幾個游手好閑的“朋友”后,逐漸變得無心學習,迷戀網絡游戲,經常逃學曠課,夜不歸宿,經學校多次教育,林某仍不思悔改,受到學校的紀律處分。從學校畢業(yè)后,因盜竊財物,參與賭博被公安機關拘留。后來因伙同持刀綁架一名小學生致其重傷,并向其家人索要人民幣數萬元,林某被人民法院判處有期徒刑7年。
    (1)簡要說明林某為什么會走上違法犯罪的道路?(至少找到三個原因)
    (2)為預防青少年違法犯罪的發(fā)生,請你給同齡人提出幾條合理化建議。(至少三個方面)

    組卷:4難度:0.3
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