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2023-2024學年天津五十七中高一(上)月考語文試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/16 1:0:9
一、課內(nèi)文本閱讀(每題2分,共40分)
1.
對《沁園春?長沙》中的語句解釋不正確的一項是( ?。?/div>
A.“層林盡染”是說山上一層層的楓樹葉經(jīng)霜變紅,像是染過一樣。
B.“萬類霜天競自由”是說一切生物都在秋光中爭過自由自在的生活。
C.“書生意氣,揮斥方遒”是說,讀書人最講意氣,非常豪爽。揮灑自如,一點都不吝惜。
D.“到中流擊水,浪遏飛舟”,是說當年我們在江中游泳,激起的波浪,幾乎阻止了飛快前進的船。
組卷:193
引用:14
難度:0.7
解析
2.
對下列詩句所使用的修辭分析正確的一項( )
A.“糞土當年萬戶侯”,“萬戶侯”是比喻大軍閥、大地主、大官僚
B.“指點江山,激揚文字”是借代的修辭手法。江山代國家;激揚文字代評論國家大事,激濁揚清的文章
C.“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???”是反問和擬人
D.“才飲長沙水,又食武昌魚”是對偶和借喻
組卷:217
引用:15
難度:0.7
解析
3.
下列對《沁園春?長沙》這首詞的分析鑒賞,不正確的一項是( ?。?/div>
A.詩人用“獨立”起筆,一方面是實寫,另一方面也同下闋的 百侶”相呼應,以便觸景生情,從容地展開下闋的回憶。另外也奠定了這首詞深遠、廣闊、深沉的基調(diào)。
B.上闋詞人遠望群山盡染,近看百舸爭流,仰視鷹擊長空,俯瞰魚翔淺底,描繪了一幅絢爛的、生機勃勃的湘江秋景圖。
C.“誰主沉浮”由上文的俯觀游魚,仰看飛鷹,納悶地尋思究竟是誰主宰著世間萬物的升沉起伏。這句話在這里可以理解為:在這軍閥統(tǒng)治下的中國,到底應該由誰來主宰國家興衰和人民禍福的命運。
D.下片回憶往事,詞人在抒發(fā)革命豪情的同時,也表達了對年輕氣盛、不顧后果、中流擊水及意氣用事的冒險行為的反思自省。
組卷:6
引用:2
難度:0.5
解析
4.
下列加線詞語的解釋不正確的一項是( ?。?/div>
A.唯有
杜康
杜康:這里代指酒。
B.青青
子衿
子衿:衣領(lǐng)。
C.
鼓
瑟吹笙 鼓:彈奏。
D.山不
厭
高 厭:厭惡。
組卷:155
引用:8
難度:0.9
解析
5.
對《短歌行》中所用典故的解說不正確的一項是( )
A.“青青子衿,悠悠我心?!背鲎浴对娊?jīng)?鄭風?子衿》,原是一首女子思念男子的情詩,曹操用來表達自己對賢才的渴求。
B.“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙?!背鲎浴对娊?jīng)?小雅?鹿鳴》,原詩表現(xiàn)的是天子宴請群臣的盛況和賓主之間融洽的溫情。
C.“山不厭高,海不厭深?!敖栌谩豆茏?形勢解》中的話,用比喻手法說明自己渴望多納賢才。“山”“?!北砻髁俗约哼h大的志向。
D.周公吐哺”是出自《史記?魯周公世家》的一個典故。曹操在這里以周公自比,是說自己也有周公那樣的胸襟,一定會熱切殷勤地接待賢才。
組卷:186
引用:13
難度:0.9
解析
6.
對《短歌行》詩句的賞析有誤的一項是( ?。?/div>
A.“對酒當歌,人生幾何”,這兩句概嘆人生短暫,聯(lián)系全詩看,并無消極情緒。
B.盡管當時作者正在暢飲豪歌,卻并沒有排解掉求才立業(yè)的憂思與雄心。
C.“烏鵲”在此有自喻之意,“何枝可依”表露了作者徘徊歧路,無處可投的苦悶心情。
D.周公以至誠之心招納賢才,作者認為要建統(tǒng)一大業(yè),就要像周公那樣熱切殷勤地招納賢才。
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
7.
下列對《夢游天姥吟留別》加點的詞語解釋有誤的一組是( )
A.煙濤微茫
信
難求 (確實) 勢
拔
五岳掩赤城 (超出)
B.對此欲倒東南
傾
(倒下) 失
向
來之煙霞(先前)
C.天姥連天向天
橫
(遮蔽) 虎
鼓
瑟兮鸞回車 (彈奏)
D.迷花倚石忽已
暝
(睡著) 忽魂
悸
以魄動 (因驚懼而心跳)
組卷:6
引用:2
難度:0.9
解析
8.
下面對李白《夢游天姥吟留別》的理解和分析,不正確的一項是( ?。?/div>
A.“天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾”并非實指,只是極言其高:詩人并不直接說天姥山多高,而用夸張和襯托的手法,把那高聳入云的樣子描寫得淋漓盡致.
B.詩人完全掙脫了詩律的束縛,隨著夢境的變化、情感的運行而遣詞造句.這種句法、韻法適應了李白狂放的性格、奇絕的想像、忽高忽低的情感流程,達到了內(nèi)容和藝術(shù)形式的高度統(tǒng)一.
C.詩中特意提到南朝詩人謝靈運,是因為謝靈運在政治失意后游山玩水,他游天姥山時,曾在剡溪住宿,李白有意仿效之.
D.這是一首記夢詩,也是一首游仙詩.所寫的夢游,也許并非完全是虛托的.雖然詩末有不卑不亢的氣概,但作者逃避現(xiàn)實,消極頹廢,不免給人一定的消沉之感.
組卷:224
引用:14
難度:0.7
解析
9.
以下對《夢游天姥吟留別》這首詩判斷不正確的一項是( ?。?/div>
A.《夢游天姥吟留別》是李白游歷了天姥山之后而寫的一首留贈給友人的詩歌。
B.這首詩隨詩人情感與思緒的變化,句式與節(jié)奏也在不斷變化?!傲腥迸Z,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開”四句,節(jié)奏緊湊,生動地描繪出洞天石門打開時的雄偉氣勢。
C.詩人兩次提及謝公,是對謝靈運的仰慕,表達遠離現(xiàn)實寄情山水,尋得精神解脫之情。
D.這首詩寫于唐玄宗天寶四年,作者性格傲岸,卻在長安受到權(quán)貴的排擠,所以在詩中既表現(xiàn)出追求自由、蔑視權(quán)貴的思想。
組卷:5
引用:2
難度:0.5
解析
10.
對《登高》詩句的解說,不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/div>
A.詩中寫登高所見的秋江景色,抒發(fā)了長年漂泊、老病孤愁的感情。
B.本詩第一、二句寫俯仰所見所聞,一連出現(xiàn)了六個特寫鏡頭,渲染了秋江景物的特點。
C.有人認為本詩第三、四句“無邊”“不盡”兩詞多余,其實正是有了這兩個詞,詩的意境才顯得更廣闊深遠,氣象萬千。
D.詩的最后兩句,寫外界環(huán)境帶給作者的艱難苦恨和自身隨年齡增長而白了的頭發(fā),使得自己連喝酒的興致都沒有了。
組卷:38
引用:4
難度:0.7
解析
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三、默寫(每題1分,共10分)
31.
完成默寫。
(1)獨立寒秋,湘江北去,
。
(2)人生如夢,
。
(3)攜來百侶曾游,
。
(4)
,去日苦多。
(5)
,枉用相存。
(6)無邊落木蕭蕭下,
。
(7)艱難苦恨繁霜鬢,
。
(8)我欲因之夢吳越,
。
(9)
,栗深林兮驚層巔。
(10)
,使我不得開心顏?
組卷:6
引用:2
難度:0.8
解析
四、微寫作(20分)
32.
完成寫作。
羅素曾說:“青春時期是豁達的時期,應利用這個時期養(yǎng)成自己豁達的性格?!?br /> 史蒂文森曾說:“青春時期的任何事情都是考驗?!?br /> 青春是我們縱情放歌的時節(jié),青春是我們絢麗多姿的季節(jié),青春是我們唱響生命的激情時刻,青春是我們打磨人生的流金歲月……
請以“青春之美在于
”為題,選一個角度,圍繞一個中心,寫一段不少于300字的文字。
組卷:3
引用:2
難度:0.7
解析
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