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2022-2023學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)三年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、我知道水的“秘密”。(每題3分,共18分)
1.
小明發(fā)現(xiàn)完全結(jié)冰的礦泉水體積和原來相比( )
A.沒有變化
B.變小了
C.變大了
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
2.
冰凍礦泉水放在桌上一段時(shí)間,變成了一瓶冰水混合物,此時(shí)礦泉水的溫度可能是( ?。?/div>
A.0℃
B.-5℃
C.15℃
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
3.
冰凍礦泉水變成冰水混合物是因?yàn)榈V泉水( )
A.受冷了
B.吸收了周圍的熱量
C.釋放出了自己的熱量
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
4.
水結(jié)成冰( ?。?/div>
A.是產(chǎn)生了新物質(zhì)的變化
B.只有形態(tài)發(fā)生變化
C.沒有任何變化
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
5.
水沸騰時(shí),我們發(fā)現(xiàn)水面上方冒出很多白氣,這些白氣是( ?。?/div>
A.水蒸氣
B.水蒸氣遇冷液化形成的小水滴
C.空氣
組卷:4
引用:1
難度:0.7
解析
6.
將水溫計(jì)放入水中持續(xù)測(cè)量沸騰時(shí)的溫度,發(fā)現(xiàn)溫度( ?。?/div>
A.持續(xù)升高
B.慢慢變低
C.保持不變
組卷:14
引用:1
難度:0.7
解析
二、關(guān)于溶解的研究。(選擇題每題3分,填空題每空2分,共14分)
7.
表一食鹽和小蘇打在水中的溶解能力記錄表
第1份
第2份
第3份
第4份
第5份
第6份
第7份
第8份
食鹽是否溶解
√
√
√
√
√
√
√
不完全
小蘇打是否溶解
√
√
不完全
設(shè)計(jì)溶解實(shí)驗(yàn)時(shí),保持不變的條件有
、溶解的水量等。
組卷:4
引用:0
難度:0.7
解析
8.
表一食鹽和小蘇打在水中的溶解能力記錄表
第1份
第2份
第3份
第4份
第5份
第6份
第7份
第8份
食鹽是否溶解
√
√
√
√
√
√
√
不完全
小蘇打是否溶解
√
√
不完全
食鹽和小蘇打?yàn)槭裁匆环菀环莸丶尤胨??理由最充分的是( ?。?/div>
A.加快食鹽和小蘇打的溶解速度
B.減少食鹽和小蘇打的浪費(fèi)
C.科學(xué)直觀地比較食鹽和小蘇打的溶解能力
組卷:4
引用:0
難度:0.7
解析
9.
表一食鹽和小蘇打在水中的溶解能力記錄表
第1份
第2份
第3份
第4份
第5份
第6份
第7份
第8份
食鹽是否溶解
√
√
√
√
√
√
√
不完全
小蘇打是否溶解
√
√
不完全
在探究過程中為了加快溶解速度,我們可以
或者
。
組卷:4
引用:0
難度:0.7
解析
10.
表一食鹽和小蘇打在水中的溶解能力記錄表
第1份
第2份
第3份
第4份
第5份
第6份
第7份
第8份
食鹽是否溶解
√
√
√
√
√
√
√
不完全
小蘇打是否溶解
√
√
不完全
通過研究,我們發(fā)現(xiàn)食鹽和小蘇打兩種物質(zhì)中
在水中的溶解能力更弱。
組卷:11
引用:0
難度:0.7
解析
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四、我來研究天氣。(每題3分,共33分)
33.
小明用直筒玻璃杯制作一個(gè)雨量器,貼刻度條時(shí)正確的是( ?。?/div>
A.
B.
C.
組卷:2
引用:1
難度:0.7
解析
34.
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.雨、雪、冰雹等都是降水的形式
B.氣象學(xué)家通常把風(fēng)速記為“0~12”共12個(gè)等級(jí)
C.我們通常用云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等特征來描述天氣
組卷:10
引用:4
難度:0.8
解析
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