2023年廣西柳州市城中區(qū)中考語(yǔ)文質(zhì)檢試卷（2月份）

一、積累（21分）

• 1．為迎接農(nóng)歷癸卯年的到來，班級(jí)辦一期主題為“卯兔賀歲”的班刊。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
        漢字中的“兔”，是乖巧溫馴        的小動(dòng)物。三千多年前殷商時(shí)代的甲骨文中已有了“兔”字的蹤影?！巴谩笔窍笮巫?，其甲骨文“兔”描繪的正是兔的長(zhǎng)耳短尾形象。兔是弱小的動(dòng)物，?；顒?dòng)于森林、草原間，需要準(zhǔn)備多個(gè)藏身之所來躲避猛獸的攻擊，“狡兔三窟”正是源于兔的生存技能。兔在奔跑時(shí)動(dòng)作迅捷，由這個(gè)特點(diǎn)派生出來的漢字“逸”，從“辶”從“兔”，可以推斷這個(gè)字的本義是             。兔也是有較強(qiáng)繁殖力的動(dòng)物，“兔子”諧音“吐子”，常被人們視為多子多孫、家族興旺的象征。
  “兔”，在十二生肖中排名第四，對(duì)應(yīng)十二地支中的“卯”，即為“卯兔”?！墩f文解字》中有“卯，冒也。二月，萬(wàn)物冒地而出”的解釋，“卯”表示農(nóng)歷二月，萬(wàn)物復(fù)蘇，讓人感到生機(jī)盎然，一派xīn xīn               向榮的景象。
  （1）閱讀以上文段，根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。
  ①溫馴

   

  
  ②xīn xīn 

   

  
  （2）結(jié)合文段內(nèi)容，你認(rèn)為橫線處應(yīng)填寫的內(nèi)容是①

   

  ，根據(jù)這個(gè)意思來組詞，你想到了②

   

  。
        民俗中的“兔”兔，在中國(guó)被視為祥瑞之獸。舊時(shí)正月初一，人們把面捏的兔頭掛在門額上，辟邪祈福，俗稱“掛兔頭”；正月十五元宵節(jié)，扎兔形燈籠，游街玩耍。在老北京，每逢中秋節(jié)還有拜“兔兒爺”的習(xí)俗。相傳老北京城曾有過一場(chǎng)瘟疫，月亮上的玉兔帶著仙藥醫(yī)治了很多百姓。為了感謝它，人們用泥塑造了玉兔的形象，尊稱為“兔兒爺”。隨著時(shí)代的發(fā)展，“兔兒爺”漸漸褪去神圣的光環(huán)，成為中秋節(jié)流行的民間玩具：有扮成武將頭戴盔甲、身披戰(zhàn)袍的，也有背插紙旗紙傘、或坐或立的……此外，以兔形為主體的剪紙、刺繡、彩繪等藝術(shù)形式也十分常見，其健康長(zhǎng)壽、祛病驅(qū)邪、護(hù)佑平安的文化內(nèi)涵已深入人心。
  （3）請(qǐng)寫出以上兩個(gè)文段中的三個(gè)成語(yǔ)。
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  （4）今年春節(jié)我們可以看到許多含有“兔”字的對(duì)聯(lián)貼掛在墻、門以及柱子上。請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)及內(nèi)容，從以下句子中選出你喜歡的一副對(duì)聯(lián)（只填序號(hào)）。
  

  ①卯門生喜氣	②兔來喜氣濃	③兔進(jìn)萬(wàn)家報(bào)吉祥	④虎奔千里留雄勁
  ⑤兔歲報(bào)新春	⑥寅去卯來騰瑞氣	⑦虎歸兔到發(fā)祥光	⑧虎去雄風(fēng)在

  上聯(lián)：

   

  
  下聯(lián)：

   
  組卷：42引用：1難度：0.7

  解析

• 2．文學(xué)作品中的“兔”，在我國(guó)古代文學(xué)作品中常常出現(xiàn)。人們?cè)缙趯?duì)兔的刻畫以其自然屬性為主。《詩(shī)經(jīng)?兔爰》中“有兔爰愛”，寫出了兔子的機(jī)敏聰穎、自在逍遙；王建的《宮詞》中“新秋白兔大于拳，紅耳霜毛趁草眠”，描寫了兔在秋草中酣睡的可愛形象。隨著文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展，兔的形象被賦予了更多意蘊(yùn)。盧照鄰詩(shī)中“沉鉤搖兔影，浮桂動(dòng)丹芳”，用“兔影”來寫月影；歐陽(yáng)修《白兔》中“天資潔白己為累”的詩(shī)句，以兔自比，表明心志；在神魔小說《西游記》中，廣寒宮里的玉兔逃到人間，將搗藥杵作為武器，與孫悟空大戰(zhàn)了一場(chǎng)，兔的形象更具傳奇色彩了……從古代詩(shī)歌到古典小說，兔的形象從抽象概括的“文學(xué)兔”到情態(tài)可掬的“自然兔”，在古代文學(xué)作品中呈現(xiàn)出了豐富的內(nèi)涵。
  語(yǔ)段中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)指出病因并給出修改意見。
  病因：

   

  
  修改意見：

   
  組卷：17引用：1難度：0.5

  解析

• 3．根據(jù)下表提供的信息，整理詩(shī)文，按要求填寫相關(guān)的內(nèi)容。
  

  作者	題目	批注	詩(shī)文
  范仲淹	《漁家傲?秋思》	借雁去衡陽(yáng)回雁峰的典故，來反映人在塞外的思?xì)w之情。	①   ，   。
  蘇軾	②《   》	用典，以魏尚自比，抒發(fā)了作者想要為國(guó)效力，抗擊侵略的豪情壯志。	持節(jié)云中，何日遣馮唐？
  杜甫	《月夜憶舍弟》	頷聯(lián)點(diǎn)題，妙絕古今。作者在寫景中融入了自己的主觀感情，深刻地表現(xiàn)了作者微妙的心理，突出了對(duì)故鄉(xiāng)的感懷。	③   ，   。
  ④	《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》	即景抒情，景闊情悲，蘊(yùn)涵深廣，遂成千古名句。道盡英雄失路之悲慨以及詩(shī)人對(duì)親人、對(duì)國(guó)都的眷顧與依戀。	⑤   ？   。
  孟子	《魚我也欲也》	孟子表達(dá)了“人生自古誰(shuí)無死？留取丹心照汗青”人生追求的句子。	⑥   ，   。
  李白	《行路難（其一）》	在重重的困難和險(xiǎn)阻面前，詩(shī)人唱出了高昂樂觀的調(diào)子，相信他自己的理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的一天。	⑦   ，   。
  組卷：40引用：1難度：0.9

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三、綜合（10分）

• 8．三年的中學(xué)時(shí)光，十二部名著，我們沉醉在閱讀的世界里，感受時(shí)光中生命的華彩；我們遨游在文字的海洋里，體會(huì)與他人分享閱讀的快樂。作為一名初中畢業(yè)生為推廣名著閱讀，你受邀參加一個(gè)名著讀書會(huì)。
  （1）任務(wù)一：談閱讀體會(huì)。真、善、仁、愛是人性美的重要因素。請(qǐng)從《朝花夕拾》《紅星照耀中國(guó)》《水滸傳》《海底兩萬(wàn)里》中選擇兩個(gè)人物（出自不同作品），結(jié)合內(nèi)容說說他們身上體現(xiàn)了哪一種共同的人性美。（100字左右）
  （2）任務(wù)二：談閱讀方法。比較閱讀是一種非常好的讀書方法?！端疂G傳》中的宋江和《儒林外史》中的杜少卿兩人，在性格、行為上有共同的一面，又有許多不一樣的特點(diǎn)，請(qǐng)你通過比較閱讀、認(rèn)真分析，完成表格的相關(guān)內(nèi)容填空。
  

  人物	宋江	杜少卿
  出處	水滸傳	《儒林外史》
  性格相同點(diǎn)	好學(xué)有才，比如宋江潯陽(yáng)樓題詩(shī)，杜少卿是當(dāng)時(shí)聞名的名士； ①
  性格不同點(diǎn)	②	③

  （3）任務(wù)三：參與討論。在討論怎樣處理讀流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系問題時(shí)，同學(xué)們形成了兩種觀點(diǎn)：有人認(rèn)為，應(yīng)該多讀流行作品。流行作品用的是現(xiàn)代生活中鮮活的語(yǔ)言，反映的是當(dāng)代人的思想感情，讀起來輕松省力，使讀者有興趣、吸收快。也有人認(rèn)為，應(yīng)該多讀經(jīng)典名著。名著是經(jīng)時(shí)間篩選留下的碩果，是古今中外文化的精華。它們和一般作品在文化品位上是不相等的，它們好像軍事上的制高點(diǎn)，占領(lǐng)了它，其他就不在話下了。經(jīng)典名著有以一當(dāng)十的價(jià)值。這兩種觀點(diǎn)，你更傾向于哪一種？請(qǐng)說說你的依據(jù)并做簡(jiǎn)要分析。
  組卷：40引用：2難度：0.4

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四、寫作（50分）

• 9．請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。
        我們可以不美麗，但我們健康。我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)。我們可以不完滿，但我們努力。我們可以不永恒，但我們真誠(chéng)。
  畢淑敏《精神的三間小屋》      請(qǐng)根據(jù)上述材料，選擇一個(gè)方面，聯(lián)系你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫一篇不少于600字的作文。
  [提示和要求]
  （1）自擬標(biāo)題，自選文體。（2）文中不要透露你個(gè)人的身份信息。（3）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。
  組卷：132引用：19難度：0.7

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