2021-2022學(xué)年河南省信陽(yáng)市商城縣七年級(jí)(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/12/8 22:30:2
一、選擇題(本題共20小題,每小題1分,共計(jì)20分。下列每個(gè)小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)
-
1.人類(lèi)從哪里來(lái)?盡管歷史撲朔迷離,但科學(xué)的發(fā)展正在為此勾畫(huà)出日益清晰的輪廓,根據(jù)所學(xué)請(qǐng)判斷下列有關(guān)人類(lèi)起源和發(fā)展的敘述錯(cuò)誤是( )
組卷:5引用:1難度:0.6 -
2.細(xì)胞色素c是生物細(xì)胞中與呼吸作用有關(guān)的一種蛋白質(zhì),不同生物細(xì)胞色素c的排列順序存在差異,且其差異能反映生物間親緣關(guān)系,其中人與猴的差異最小,與馬的差異大一些,與果蠅,向日葵的差異則更大,這說(shuō)明與人親緣關(guān)系最近的是( )
組卷:20引用:1難度:0.6 -
3.隨著“三孩”政策的全面放開(kāi),人們對(duì)生育質(zhì)量越來(lái)越關(guān)心,下列關(guān)于人類(lèi)生殖和發(fā)育的敘述正確的是( ?。?br />
組卷:7引用:2難度:0.4 -
4.為了驗(yàn)證不同食物中的能量是否一樣。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是( ?。?
生物名稱(chēng) 大米 黃豆 花生仁 核桃仁 質(zhì)量/克 20 20 ① 20 水體積/毫升 50 50 50 50 水溫上升/℃ 1.3 1.4 2.2 3 組卷:8引用:1難度:0.5 -
5.如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是( ?。?br />
組卷:106引用:10難度:0.4 -
6.2022北京冬奧會(huì)期間,冬奧菜單成了大家關(guān)注的熱點(diǎn),它不僅中西兼顧,合理搭配,飲食健康,而且彰顯了中國(guó)的飲食文化,如圖有中國(guó)居民平衡膳食寶塔,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202208/452/535b6799.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:3引用:1難度:0.5 -
7.如圖為人體的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)消化系統(tǒng)敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.6 -
8.如圖裝置是模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的模型,下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.5
二、非選擇題(本題共5小題,共30分)
-
24.閱讀材料,分析并完成下列問(wèn)題。
材料一:在一次課外采集活動(dòng)中,小明的手指被蜜蜂蜇了一下后,手不由自主的立即縮回。過(guò)了一會(huì),聽(tīng)到同學(xué)喊:“這里也有一只蜜蜂!”小明馬上把手插進(jìn)衣袋中,并躲到了一邊。
材料二:巴甫洛夫是一位俄國(guó)的生理學(xué)家。他發(fā)現(xiàn):狗在吃食物的時(shí)候會(huì)分泌唾液。后來(lái),巴甫洛夫給狗食物之前,都會(huì)先開(kāi)啟鈴聲,他一直重復(fù)這個(gè)操作,最后,狗在聽(tīng)到鈴聲而沒(méi)有食物時(shí),也會(huì)分泌唾液。
(1)小明的手指被蜇后立即縮手屬于
(2)小明聽(tīng)到“這里也有一只蜜蜂”的喊聲,把手插進(jìn)衣袋中,并躲到一邊,這屬于
(3)在材料二中,狗的條件反射建立過(guò)程中,鈴聲屬于組卷:20引用:4難度:0.4 -
25.某興趣小組為了探究甲狀腺激素是否能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
組別 蝌蚪數(shù)量 處理方法 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 1 10只 ① 平均37天發(fā)育為青蛙 2 10只 加入少量的甲狀腺激素 平均26天發(fā)育為青蛙
(2)表中①處應(yīng)為
(3)甲、乙兩組除實(shí)驗(yàn)變量外,所用蝌蚪的生長(zhǎng)狀況及培養(yǎng)的水質(zhì)、溫度、餌料等條件應(yīng)該
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是組卷:0引用:1難度:0.3