菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測評
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市靖江高級中學(xué)高一(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/7/25 8:0:9
一、選擇題
1.
據(jù)考古發(fā)現(xiàn),大汶口文化中、晚期的墓葬中,有大墓和小墓的差別。其中一組有七個(gè)墓,隨葬品比較豐富,最多的達(dá)77件,最少的也有19件,都包括陶器、玉石器、豬頭等;另一組只有四個(gè)墓,隨葬品很貧乏,總共只有17件,為陶器、紡輪、獐牙等。由此可知,當(dāng)時(shí)社會(huì)( )
A.手工技藝高超
B.文化禮制產(chǎn)生
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮
D.階級分化明顯
組卷:71
引用:39
難度:0.7
解析
2.
觀察如圖。圖中現(xiàn)象有助于( ?。?br />
A.加速西周滅亡
B.增強(qiáng)秦國實(shí)力
C.延緩統(tǒng)一進(jìn)程
D.促進(jìn)民族交融
組卷:6
引用:15
難度:0.5
解析
3.
睡虎地秦墓出土的竹簡記載,隱瞞不報(bào)倉庫糧草的或隱匿田賦的,要處以盜竊罪。如主管官吏不加懲治或知情不報(bào),則與罪犯同罪。上述規(guī)定的目的是( ?。?/div>
A.崇尚法律權(quán)威
B.保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)
C.嚴(yán)格控制民眾
D.規(guī)范官吏從政
組卷:1
引用:4
難度:0.6
解析
4.
如圖是漢高祖到漢武帝期間三公九卿、王國相郡太守中軍功受益階層所占比率變化圖。這一占比率變化的主要原因是( ?。?br />
A.鞏固統(tǒng)治的現(xiàn)實(shí)需要
B.中外朝制度的推行
C.王國的威脅逐漸消除
D.統(tǒng)一戰(zhàn)爭基本結(jié)束
組卷:7
引用:5
難度:0.6
解析
5.
如表所示為不同史籍所載漢代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)(部分)。這表明當(dāng)時(shí)( )
《后漢書?樊宏陰識列傳》
世善農(nóng)稼,好貨殖……嘗欲作器物,先種梓漆……資至巨萬,而賑贍宗族,恩加鄉(xiāng)閭
《昌言?理亂篇》
豪人之室……船車賈販,周于四方;廢居積貯,滿于都城
A.經(jīng)濟(jì)作物得到發(fā)展
B.地方豪強(qiáng)勢力強(qiáng)大
C.長途販運(yùn)貿(mào)易興盛
D.國家抑商政策調(diào)整
組卷:6
引用:4
難度:0.6
解析
6.
東漢末年至魏晉之際,關(guān)中、中原兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)的人口急劇減少,北方士民紛紛背井離鄉(xiāng),舉家南遷。此后南方許多荒原變成肥田沃野,荊揚(yáng)的洞庭、鄱陽、太湖流域成了谷倉地帶,有些地方甚至出現(xiàn)了“三熟之稻”。這說明當(dāng)時(shí)人口南遷產(chǎn)生的主要影響是( )
A.造成了南方人多地少的矛盾
B.促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)
C.加劇了南北矛盾和割據(jù)狀態(tài)
D.完成了經(jīng)濟(jì)重心的南移
組卷:18
引用:14
難度:0.6
解析
7.
唐開元以后,邊疆的募兵隊(duì)伍漸增,但中央的軍隊(duì)卻沒有在質(zhì)量上和數(shù)量上有所變通。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)時(shí)藩鎮(zhèn)駐軍再加上其它邊地兵力達(dá)49萬,而京師和內(nèi)地兵力總共才8萬,不到邊鎮(zhèn)的1/6。這一狀況( )
A.直接導(dǎo)致唐王朝的滅亡
B.表明唐朝軍事實(shí)力強(qiáng)盛
C.為藩鎮(zhèn)割據(jù)埋下了禍根
D.說明中央集權(quán)得到加強(qiáng)
組卷:51
引用:29
難度:0.6
解析
8.
下面兩幅圖展示了《舊唐書》和《新唐書》中有入仕方式記載的全部1561人中,“科舉入仕”比重的變化情況。這一變化說明科舉制( ?。?br />
A.打破了貴族對教育的壟斷
B.扭轉(zhuǎn)了傳統(tǒng)門第觀念
C.有利于社會(huì)階層的流動(dòng)
D.客觀公正地選拔人才
組卷:22
引用:22
難度:0.7
解析
9.
如表唐詩反映了唐朝與西北地區(qū)諸民族的關(guān)系。據(jù)此推知,唐朝( )
作者
詩名
詩句
竇威
《出塞》
匈奴屢不平,漢將欲縱橫
周繇
《送人蕃使》
早終冊禮朝天闕,莫遣虬髭染塞霜
張籍
《送和蕃公主》
塞上如今無戰(zhàn)塵,漢家公主出和親
元稹
《西涼伎》
大宛來獻(xiàn)赤汗馬,贊普亦奉翠茸裘
A.邊疆地區(qū)戰(zhàn)事頻繁
B.對外交流十分廣泛
C.區(qū)域文化互動(dòng)活躍
D.民族政策比較靈活
組卷:6
引用:4
難度:0.6
解析
10.
曾經(jīng)作為地方軍政最高長官的“節(jié)度使”,在北宋時(shí)期被廣泛賜予朝廷重臣致仕元老、為國捐軀的大將功臣及少數(shù)民族首領(lǐng)等,這些節(jié)度使職銜的授予,大多作為一種榮譽(yù),以示表彰和激勵(lì)。北宋政府的這一舉措( ?。?/div>
A.利于加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治
B.是“崇文抑武”政策的體現(xiàn)
C.推動(dòng)了官僚政治的形成
D.導(dǎo)致宋代“冗官”現(xiàn)象加劇
組卷:18
引用:5
難度:0.6
解析
11.
元朝建立后,進(jìn)入中原的回回人開始大量做官或經(jīng)商,他們的活動(dòng)范圍北至和林、上都,南及云貴,東達(dá)江浙,西抵甘陜,其后裔也在大江南北不斷繁衍開來,因此有“回回人遍天下”之說。這一現(xiàn)象( )
A.加劇了當(dāng)時(shí)的民族矛盾
B.有利于促進(jìn)民族間的相互交融
C.推動(dòng)了各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.反映了中央對地方管理的強(qiáng)化
組卷:5
引用:7
難度:0.6
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
二、非選擇題
32.
決定社會(huì)走向,影響發(fā)展進(jìn)程的,是歷史的合力。閱讀材料,回答問題。
材料一:20世紀(jì)40年代后半期的中國,幾乎每年都有重大事情發(fā)生,學(xué)者金沖及獨(dú)具慧服從1947年入手,寫成《轉(zhuǎn)折年代》。
該著作以近乎白描的手法再現(xiàn)了1947年的中國社會(huì)面貌
有一份雜志刊載了一幅中美貿(mào)易的漫畫,畫的是長嘴鶴在一只長頸瓶里喝水,對蹲在旁邊的貓說:我們是平等的,都可以自由地在這瓶里喝水。
1月至8月。天津歇業(yè)工廠竟達(dá)132家,尚未宣告歇業(yè)的廠家,也多坐待油盡燈干。上海最大的紡織廠申新各廠開工紗機(jī),尚不足抗戰(zhàn)前1936年57萬錠之?dāng)?shù)。
晉西北山地農(nóng)民許多窮困及破產(chǎn),雖然有些地方農(nóng)民已分得若干山地,但非常零碎,沒有系統(tǒng)、普遍和徹底。目前的任務(wù)就是要有計(jì)劃的去組織這樣一個(gè)群眾運(yùn)動(dòng),并正確地把這個(gè)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到底。
——摘編自《轉(zhuǎn)折年代——中國的1947年》
材料二:1947年12月,毛澤東飽含激情地說:“人民解放軍的主力已經(jīng)打到國民黨統(tǒng)治區(qū)域里去了。……這是一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折……是一百多年來帝國主義在中國的統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!睂W(xué)者陳旭麓認(rèn)為,毛澤東的話“富有歷史感地把新民主主義的勝利,看成整個(gè)民主革命的勝利。辛亥革命是舊民主主義革命,但它的事業(yè)在北伐戰(zhàn)爭中得到了延伸,在解放戰(zhàn)爭中得到了最后的勝利?!?br />
——摘自毛澤東《目前形勢和我們的任務(wù)》、陳旭麓《近代中國社會(huì)的新陳代謝》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析國統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟(jì)陷入困境的原因。
(2)根據(jù)材料一、二,說明1947年中國共產(chǎn)黨在經(jīng)濟(jì)、軍事上所采取的重要舉措及其意義。
(3)材料二所說的“辛亥革命的事業(yè)”指的是什么?結(jié)合所學(xué)知識概括說明中國共產(chǎn)黨人是如何取得“新民主主義的勝利”?
組卷:6
引用:1
難度:0.5
解析
33.
閱讀材料,回答問題。
材料 下面圖甲、圖乙、圖丙是中國現(xiàn)代三個(gè)時(shí)間段(1954-1958年、1959-1963年、2001-2005年)的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)總量增長率變化示意圖。
--數(shù)據(jù)來源于國家統(tǒng)計(jì)局
依次判斷三圖相對應(yīng)的時(shí)間段,說明依據(jù)。
組卷:10
引用:5
難度:0.6
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.4
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正