2023-2024學年福建省廈門六中高二（上）期中物理試卷

一、單項選擇題：（每小題4分，共16分。在每小題給出的4個選項中，只有一項符合題目要求。）

• 1．關于靜電場，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．電場強度的方向處處與等勢面垂直

  B． E = F q 只適用于點電荷產(chǎn)生的電場

  C．由庫侖定律的表達式 F = k q 1 q 2 r 2 可知，當r→0時，F(xiàn)→無窮大

  D．由 C = Q U 可知，若電容器兩極板間的電壓U改變，則電容器的電容C一定改變
  組卷：56引用：5難度：0.6

  解析

• 2．對于常溫下一根阻值為R的均勻金屬絲，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．常溫下，若將金屬絲均勻拉長為原來的10倍，則電阻變?yōu)?0R

  B．常溫下，若將金屬絲從中點對折起來，電阻變?yōu)樵瓉淼亩种?/label>

  C．給金屬絲加上的電壓逐漸從零增大到U，則任一狀態(tài)下的 U I 比值一定不變

  D．常溫下，若將金屬絲對折后再對折，電阻變?yōu)樵瓉淼氖种?/label>
  組卷：49引用：3難度：0.8

  解析

• 3．如圖所示，C為兩極板水平放置的平行板電容器，閉合開關S，當滑動變阻器R₁、R₂的滑片處于各自的中點位置時，懸在電容器C兩極板間的帶電塵埃P恰好處于靜止狀態(tài)，要使塵埃P向下加速運動，下列方法中可行的是（　?。?/h2>

  A．把R1的滑片向左移動	B．把R2的滑片向右移動
  C．把R2的滑片向左移動	D．把開關S斷開
  組卷：216引用：11難度：0.9

  解析

• 4．如圖所示，電路中電源的電動勢和內(nèi)阻分別為E=11V、r=1.0Ω，燈泡L標有“6V、6W”字樣，電動機M線圈的電阻R_M=1.0Ω。燈泡L正常發(fā)光，電動機也能正常工作，則以下說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．電動機的輸出功率是：3W

  B．電動機的輸出功率是：4W

  C．電動機的熱功率是：3W

  D．電動機的熱功率是：4W
  組卷：40引用：2難度：0.5

  解析

二、雙項選擇題：（每小題6分，共24分。在每小題給出的4個選項中，有兩項符合題目要求，全部選對得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不選的得0分。）

• 5．甲、乙、丙、丁四圖中的各

  1

  4

  圓環(huán)大小相同，所帶電荷量已在圖中標出，且電荷均勻分布，各

  1

  4

  圓環(huán)間彼此絕緣。下列關于坐標原點O處電場強度的說法中正確的是（　?。?br />

  A．圖甲與圖丙場強相同

  B．圖乙與圖丁場強相同

  C．四圖中O處電場強度的大小關系為E乙＞E丙=E甲＞E丁

  D．乙、丙兩圖中O處電場強度的大小關系為 E 乙 = 2 E 丙
  組卷：171引用：2難度：0.5

  解析

四、計算題：（3題，共34分。請寫出必要的文字說明、方程式、重要的演算步驟和答案，只寫最后答案的不能得分。）

• 15．如圖所示，豎直放置的平行板電容器兩板間電勢差為U=400V，xOy平面直角坐標系第Ⅰ象限內(nèi)分布著沿y軸正方向的勻強電場，一個帶負電的粒子從電容器左板處由靜止開始加速，穿過右板后垂直于y軸從P點處射入電場，并從x軸上的A點處射出。已知P點的縱坐標為1m,A點的橫坐標為2m,帶電粒子的電荷量與質(zhì)量的比值

  q

  m

  =

  2

  ×

  1

  0

  10

  C/kg,不考慮帶電粒子所受的重力。
  （1）求帶電粒子從平行板電容器射出時的速度大小v₀；
  （2）求勻強電場的場強大小E；
  （3）若在過y軸上的B點處放一張感光膠片，感光膠片與x軸平行，B點的縱坐標為-1m。帶電粒子打到感光膠片上會使膠片曝光，求感光膠片上曝光點的橫坐標。
  組卷：143引用：6難度：0.5

  解析

• 16．如圖所示，擋板P固定在足夠高的水平桌面上，小物塊A和B大小可忽略，它們分別帶有+q_A和+q_B的電荷量，質(zhì)量分別為m_A和m_B．兩物塊由絕緣的輕彈簧相連。不可伸長的輕繩跨過滑輪，一端與B連接，另一端連接一輕質(zhì)小鉤，整個裝置處于場強為E、方向水平向左的勻強電場中。A、B開始時靜止，已知彈簧的勁度系數(shù)為k,當?shù)氐闹亓铀俣葹間,不計一切摩擦及A、B間的庫侖力，A、B所帶電荷量保持不變，B不會碰到滑輪。
  （1）若在小鉤上掛一質(zhì)量為m的絕緣物塊C并由靜止釋放，可使物塊A恰好能離開擋板P，求物塊C下落的最大距離；
  （2）若C的質(zhì)量改為2m,則當A剛離開擋板P時，B的速度多大？
  組卷：103引用：6難度：0.3

  解析