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2023-2024學(xué)年吉林省長(zhǎng)春汽車經(jīng)開(kāi)區(qū)九年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/9/21 12:0:9

一、積累與運(yùn)用(15分)

  • 1.閱讀下面文字,完成問(wèn)題。
          “景”不限風(fēng)景,而是包括風(fēng)景在內(nèi)的種種“景象”。一山一水是景,一顰一笑也是;一春一秋是景,一生一死也是。寫(xiě)景的方法用“描”。從前愛(ài)字的人看見(jiàn)一張好字,光是這樣看看實(shí)在不夠,便拿很薄的紙鋪在原跡上,把字的輪kuò描下來(lái),描出一個(gè)一個(gè)空心的字來(lái),這個(gè)描出來(lái)的副本叫“雙鉤”。其他愛(ài)字的人看不見(jiàn)原跡,只看雙鉤,從雙鉤中去溫習(xí)他以前所見(jiàn)到的原跡,想象以后可能見(jiàn)到的原跡。現(xiàn)在輪到我們“描”出景象,別人去溫習(xí)去想象。我們“描”,并不借重線條,而是使用語(yǔ)文。好的描寫(xiě)可以使我們對(duì)久已熟悉的事物有新的感受。好的描寫(xiě)使我們對(duì)陌生的事物恍如親見(jiàn)親歷?!懊鑼?xiě)”之難在描(  )生動(dòng)新鮮。歷來(lái)作家狀物寫(xiě)景都對(duì)“新鮮”下功夫。有人說(shuō),詩(shī)人筆下,不過(guò)是寫(xiě)些風(fēng)、花、雪、月罷了;誠(chéng)然,不過(guò)好詩(shī)里的花是完全新鮮的花,好詩(shī)里的月是完全新鮮的月?!靶迈r”的意思并不是說(shuō)風(fēng)有紫氣,或月呈三角形,而是給我們新鮮的感受。
    (1)請(qǐng)為文中加點(diǎn)字注音、根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字。
    別人去溫習(xí)去想象
     

    ②輪kuò
     

    (2)文中畫(huà)橫線的句子可以聯(lián)想到出自《論語(yǔ)?為政》中的一個(gè)成語(yǔ)是
     
    。
    (3)語(yǔ)段括號(hào)里填寫(xiě)的字正確的一項(xiàng)是
     

    A.的
    B.地
    C.得
    D.滴
    (4)下面詩(shī)句中關(guān)于“景的新鮮”分析有誤的一項(xiàng)是
     

    A.“秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見(jiàn)日斜時(shí)”表達(dá)詩(shī)人的惆悵感傷之情。
    B.“鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋”寫(xiě)出了秦苑、漢宮的生機(jī)勃勃。
    C.“槲葉落山路,枳花明驛墻”為詩(shī)人的羈旅生活帶來(lái)一抹亮色。
    D.“小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃”以白描手法描繪出醉人的田園春景。

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 2.請(qǐng)根據(jù)提示,用詩(shī)中有新鮮感的句子填空。
          蘇軾在《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》中通過(guò)“
     
    ,
     
    ,
     
    ”的月影移動(dòng)之狀,映射出詞人復(fù)雜難言的心境;李白的《行路難》中,詩(shī)人想象“
     
     
    ”之境,希望有朝一日長(zhǎng)風(fēng)踏浪,逐夢(mèng)而行;劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中借用“
     
     
    ”之景表達(dá)了樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度。

    組卷:5引用:1難度:0.9

二、閱讀(45分)

  • 3.閱讀下面的課內(nèi)文言文,完成問(wèn)題。
    湖心亭看雪
    張岱
          崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日定矣,余拏一小舟,毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已
          到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者?!?br />(1)下列為文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是
     

    A.是日定矣 更,還。
    B.毳衣?tīng)t火 擁,裹、圍。
    C.舟中人兩三粒而已 而已,罷了。
    D.下船 及,到了。
    (2)下面對(duì)文章的理解分析有誤的一項(xiàng)是
     

    A.文章開(kāi)頭對(duì)于時(shí)間的交待,頗似史家筆法,寄寓作者的故國(guó)之思。
    B.文章寫(xiě)景多用白描,如淡墨山水畫(huà),給人一種超凡脫俗的美感。
    C.湖中遇客,作者用了近乎小說(shuō)的筆法,從對(duì)方視角看自己。
    D.文章以舟子的話作結(jié),于嗔怪不解中襯托作者的特立獨(dú)行,與眾不同。
    (3)白居易曾寫(xiě)“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,歐陽(yáng)修曾說(shuō)“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多”。你認(rèn)為作者和金陵客算作“知己”嗎?請(qǐng)結(jié)合文章闡釋你的觀點(diǎn)和理由。

    組卷:4引用:1難度:0.3

四、寫(xiě)作(50分)

  • 10.題目:這里,也是我的舞臺(tái)
    要求:①除詩(shī)歌外,文體不限,600字左右。
    ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

    組卷:27引用:11難度:0.8
  • 11.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          近日,世界跳水冠軍全紅嬋應(yīng)邀參加CCTV體壇英豪綜藝節(jié)目。一開(kāi)始,拍攝氛圍非常和諧,然而全紅嬋在直播間幾次旋轉(zhuǎn)椅子的動(dòng)作,帶給觀眾很多不適感。主持人邵勝義現(xiàn)場(chǎng)直率地批評(píng)全紅嬋的這種做法,認(rèn)為她這種舉動(dòng)不但蔑視綜藝節(jié)目主創(chuàng)團(tuán)隊(duì),也蔑視觀眾們。隨后全紅嬋在這檔節(jié)目中表達(dá)了自己對(duì)坐椅子難受的體會(huì),并且表示致歉之意。節(jié)目過(guò)后,也有觀眾認(rèn)為,面對(duì)年輕偶像,成年人應(yīng)該有更多的理解和寬容。
          以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
          作文要求:
          (1)表達(dá)真情實(shí)感;
          (2)文體不限,詩(shī)歌除外;
          (3)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),力求工整、美觀;
          (4)文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;
          (5)不少于600字。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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