試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年江西省贛州市大余縣七年級(jí)(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/6/27 8:0:9

一、選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,多選、錯(cuò)選、不選均不得分)

  • 1.有關(guān)人類起源的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.9
  • 2.下列不是青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:4難度:0.5
  • 3.我們吃的米飯、饅頭,主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 4.下列病癥與病因?qū)?yīng)關(guān)系的敘述,正確的是( ?。?br />①夜盲癥——缺少維生素A;
    ②佝僂病——缺少含鐵的無(wú)機(jī)鹽;
    ③壞血病——缺少維生素C;
    ④腳氣病——缺少維生素D。

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖為人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 6.5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,營(yíng)養(yǎng)均衡有助于青少年健康成長(zhǎng)。下列關(guān)于飲食和健康的說(shuō)法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:5難度:0.5
  • 7.肺泡的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng),與此無(wú)直接關(guān)系的敘述是(  )

    組卷:25引用:8難度:0.7
  • 8.如圖中,甲為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)材料;乙為顯微鏡下觀察到的視野圖像,①②③表示血管。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:83引用:5難度:0.3

二、綜合題(本大題共5小題,每空1分,共30分)

  • 24.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中[A]是
     
    系統(tǒng),完成圖中①消化和吸收過(guò)程的主要器官是
     
    。
    (2)空氣中的氧氣通過(guò)B系統(tǒng)到達(dá)人體的肺泡,并通過(guò)②過(guò)程進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng),由血液中的
     
    將氧氣運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?br />(3)在血液循環(huán)中其動(dòng)力來(lái)自心臟,心臟的四個(gè)腔中,心肌壁最厚的是
     

    (4)腎臟是尿液形成的器官,構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
     
    。
    (5)夏天,人的飲水量增加,排尿卻減少,其原因是大部分水分由圖中的
     
    [填序號(hào)]以汗液的形式排出體外。

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 25.喜歡吃零食是很多小孩子的天性,也正是因?yàn)檫@種天性的誘導(dǎo),才讓很多垃圾食品成為小孩兒口中的零食。有些同學(xué)不禁疑問(wèn):辣條會(huì)不會(huì)是垃圾食品,對(duì)身體有傷害嗎?現(xiàn)以倉(cāng)鼠為研究對(duì)象設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究。
    (實(shí)驗(yàn)材料:辣條、倉(cāng)鼠10只、倉(cāng)鼠的主食——鼠糧、水、可關(guān)倉(cāng)鼠的籠子等)
    提出問(wèn)題:辣條對(duì)倉(cāng)鼠身體有傷害嗎?
    作出假設(shè):辣條對(duì)倉(cāng)鼠身體有傷害。
    制訂與實(shí)施計(jì)劃:
    組別 實(shí)驗(yàn)材料 每次投放等量的鼠糧 4個(gè)月以后的結(jié)果
    甲組 各5只大小、生長(zhǎng)情況、活動(dòng)能力相同的倉(cāng)鼠 普通鼠糧 5只活動(dòng)能力正常
    乙組 普通鼠糧加水與辣條一起磨碎,
    再用微波爐烘干,制成摻入辣條的鼠糧
    2只已經(jīng)死亡,3只活動(dòng)能力弱
    (1)甲、乙作為一組對(duì)照,其變量是
     
    ;比較甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是
     

    (2)每組用5只倉(cāng)鼠,而不用1只的原因是
     
    ;選擇5只大小、生長(zhǎng)情況以及活動(dòng)能力相同的倉(cāng)鼠,是為了
     
    。
    (3)“辣條”的制作過(guò)程要經(jīng)過(guò)腌制或油炸,其營(yíng)養(yǎng)成分會(huì)被破壞,雖便宜美味,但營(yíng)養(yǎng)單一,且添加劑多,衛(wèi)生無(wú)保障。結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論請(qǐng)給我縣中小學(xué)生提出一條合理化建議:
     
    。
    (4)學(xué)生經(jīng)常吃小賣部的高糖及高脂食品代替正餐容易導(dǎo)致肥胖,原因是攝入多余的糖類將會(huì)轉(zhuǎn)變成作為備用能源物質(zhì)的
     
    儲(chǔ)存起來(lái),進(jìn)而導(dǎo)致肥胖。

    組卷:2引用:4難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正