試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版七年級下冊《專題一政治制度與朝代更迭》2024年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/8/14 17:0:1

一、選擇題

  • 1.時(shí)空觀念是在特定的時(shí)間和空間聯(lián)系中對事物進(jìn)行觀察、分析的意識和思維方式。如圖是某同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代史時(shí)制作的一段政權(quán)更迭的年代標(biāo)尺,其中①處建立的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202302/145/9abee098.png" style="vertical-align:middle;float:none;" />
    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 2.某學(xué)習(xí)小組在整理中國古代政治制度的材料時(shí),收集了“十年寒窗”“金榜題名”“連中三元”等關(guān)鍵詞。這個學(xué)習(xí)小組研究的古代制度首創(chuàng)于哪個朝代( ?。?/div>
    組卷:8引用:6難度:0.7
  • 3.王曉撰寫的歷史小論文關(guān)鍵詞:女皇帝、治宏貞觀、政啟開元。他研究的人物是( ?。?/div>
    組卷:130引用:49難度:0.9
  • 4.了解歷史時(shí)序,初步掌握歷史發(fā)展的基本線索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。與下圖中②對應(yīng)的朝代是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202309/294/93351238.png" style="vertical-align:middle" />
    組卷:117引用:7難度:0.6
  • 5.如圖所示是某同學(xué)做的歷史課堂筆記。據(jù)此判斷,與筆記的內(nèi)容密切相關(guān)的皇帝是( ?。?br />◆虛心聽從大臣魏征的建議,從善如流;廣納賢才,知人善任,任用房玄齡、杜如晦為宰相
    ◆進(jìn)一步完善三省六部制
    ◆制定法律,減省刑罰
    ◆增加科舉考試科目,鼓勵士人報(bào)考
    ◆減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 6.中國古代歷史上曾多次出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、國力強(qiáng)盛的盛世局面。例如:唐朝時(shí)期的“貞觀之治”和“開元盛世”……這些盛世局面出現(xiàn)的前提條件是( ?。?/div>
    組卷:45引用:15難度:0.7
  • 7.毛澤東曾 說:“唐明皇不會做皇帝,前半輩會做,后半輩不會 做?!闭f“后半輩不會做”是基于他統(tǒng)治后期的( ?。?/div>
    組卷:149引用:20難度:0.9

二、材料題

  • 22.民族獨(dú)立和國家統(tǒng)一是一個國家發(fā)展的重要前提和基礎(chǔ),我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族的國家,維護(hù)和鞏固國家統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主題。閱讀材料,回答問題。
    材料一:在秦漢統(tǒng)一多民族國家內(nèi),各民族有了很大的發(fā)展,民族間的交流呈現(xiàn)出明顯的區(qū)域特征。南方漢越在矛盾與沖突中交流和融合,西部貿(mào)易交流頻繁,北方邊境戰(zhàn)爭不斷。民族的分化、重組與融合為中華民族的形成與發(fā)展產(chǎn)生了動力,并注入了新鮮血液。
    ——摘編自王文光《秦漢時(shí)期民族關(guān)系互動述論》材料二:中華文明的特點(diǎn)是統(tǒng)一和連續(xù)?!性S多游牧部族侵入中國,甚至還取代某些王朝而代之;但是,不是中國人被迫接受入侵者的語言、習(xí)俗或畜牧經(jīng)濟(jì),相反,是入侵者總是被迅速、完全地中國化。
    ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三:
    時(shí)間 事件
    1653年 順治帝賜予西藏佛教首領(lǐng)達(dá)賴五世金冊、金印和“達(dá)賴?yán)铩狈馓?/td>
    17世紀(jì)后期 康熙帝三次親征,平定蒙古族準(zhǔn)噶爾叛亂勢力
    1713年 康熙帝冊封西藏另一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號
    1727年 設(shè)置駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務(wù)
    18世紀(jì)中期 乾隆帝平定大、小和卓叛亂,設(shè)置伊犁將軍管轄新疆地區(qū)
    1793年 清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條,確定了金瓶掣簽制度
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出秦朝為“北方邊境戰(zhàn)爭不斷”而采取的措施?西漢為中華民族“注入新鮮血液”采取了哪些措施?西漢的這些措施起到了什么作用?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,魏晉南北朝時(shí)期的哪一史實(shí)最能證明“入侵者總是被迅速、完全地中國化”?有何具體措施(至少寫2個)?游牧部族侵入中國曾建立了哪些統(tǒng)一王朝?他們開創(chuàng)的什么制度能證明其“完全中國化”(舉一例)?
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,請歸納出清朝對邊疆地區(qū)管理的主要方式。它們的共同作用是什么?
    組卷:32引用:4難度:0.5

三、解答題

  • 23.閱讀下列有關(guān)中國古代政治制度的圖,回答問題。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1、圖2、圖3、圖4分別反映了哪個朝代或時(shí)期政治制度的變化?
    (2)圖3、圖4所示制度的出現(xiàn)分別與哪位皇帝有關(guān)?
    (3)從圖1到圖4可以看出,中國古代政治制度演變的總趨勢是什么?
    組卷:2引用:1難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正