人教部編版五四制八年級《專題突破（三） 民族解放運動與三次思想解放運動》2023年單元測試卷

一、選擇題

• 1．“這場戰(zhàn)爭主要是始于為了對抗他國的經濟政策，但后來卻因為法國、荷蘭的加入戰(zhàn)爭對抗，而使戰(zhàn)爭的范圍遠遠超過了本國之外”材料中“這場戰(zhàn)爭”的性質與其他國家相比，不同點是（　?。?/div>

  A．是一場民族解放戰(zhàn)爭

  B．是一場資產階級革命

  C．是一場自上而下的王朝戰(zhàn)爭

  D．是一場改革運動
  組卷：17引用：3難度：0.5

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• 2．18-19世紀，拉丁美洲獨立運動和印度民族大起義先后發(fā)生的共同原因是（　?。?/div>

  A．英國資產階級革命的影響

  B．本國的封建剝削

  C．反對殘酷的殖民統(tǒng)治和掠奪

  D．英國的殖民統(tǒng)治
  組卷：22引用：2難度：0.7

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• 3．19世紀隨著資本主義的進一步發(fā)展，世界形勢變得更加紛繁復雜：一方面歐洲國家的殖民擴張激起了殖民地人民的普遍反抗；另一方面19世紀中期資本主義力量得到進一步增強?！爸趁竦厝嗣竦钠毡榉纯埂敝杏楷F的杰出代表包括（　?。?br />①華盛頓
  ②圣馬丁
  ③章西女王
  ④玻利瓦爾

  A．①②③④

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：46難度：0.6

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• 4．“這些曾經在鄉(xiāng)村擁有一望無際的大片土地的所有者，一旦淪為居住泥棚、僅有幾只瓦鍋的佃戶，其對英國殖民者的恐懼、不滿和仇恨再也無法控制，因而一些愛國封建王公成了大起義的領導者”材料描述的是（　?。?/div>

  A．美國獨立戰(zhàn)爭	B．拉美獨立運動
  C．印度民族大起義	D．美國內戰(zhàn)
  組卷：102難度：0.8

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• 5．在反抗殖民壓迫時，他主張“將管理家庭生活的法則延伸到政治領域，家庭的糾紛與分歧，通常是依從愛的法則而解決的”，認為“以眼還眼，世界只會更盲目?！薄八笔牵ā　。?/div>

  A．章西女王

  B．玻利瓦爾

  C．甘地

  D．納賽爾
  組卷：23引用：7難度：0.7

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• 6．“1945年到1960年期間，至少40個國家和8億人口反抗過殖民主義，并贏得了他們自己的獨立。亞洲和非洲人民的地位以及他們與歐洲關系的改變，是一個新時代來臨的最有力表現?！辈牧纤w現的主題應該是（　?。?/div>

  A．殖民擴張與殖民地人民的抗爭

  B．亞非拉國家的新發(fā)展

  C．亞非拉民族民主運動的高漲

  D．不結盟運動的發(fā)展
  組卷：75引用：4難度：0.3

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• 7．《全球通史》一書中寫道：第二次世界大戰(zhàn)后，不可阻擋的革命浪潮席卷諸殖民帝國，極其迅速地結束了歐洲的統(tǒng)治后的30多年，總共有96個國家贏得了獨立。上述材料旨在說明第二次世界大戰(zhàn)（　?。?/div>

  A．是人類歷史上的一場浩劫

  B．粉碎了帝國主義稱霸世界的野心

  C．促進了世界殖民體系的瓦解

  D．對維護世界和平產生深遠的影響
  組卷：14引用：5難度：0.6

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• 8．伯納德?戴迪的詩“非洲，擦干你的眼淚……從狂風暴雨中走出?！狈侵尥瓿伞皬目耧L暴雨中走出”的標志性事件是（　　）

  A．埃及獨立	B．“非洲獨立年”
  C．印度獨立	D．納米比亞獨立
  組卷：255引用：55難度：0.5

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二、材料題

• 23．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：這本書是國際共產主義運動的第一個綱領性文件。列寧在1895年指出：“這本書篇幅不多，價值卻相當于多部巨著，它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產階級?！?br />--吳于廑、齊世榮《世界史?近代史編》（下卷）（1）“這本書”是指什么？它鼓舞、推動俄國無產階級革命的重大事件是什么？
  材料二：讓統(tǒng)治階級在共產主義革命面前發(fā)抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界。全世界無產者，聯(lián)合起來!
  --《共產黨宣言》（2）材料二中的“鎖鏈”具體指什么？材料闡述了馬克思主義的一個什么基本原理？
  材料三在馬克思親自領導下，在馬克思主義指導下，“第一國際”等國際工人組織相繼創(chuàng)立和發(fā)展，在不同時期指導和推動了國際工人運動的聯(lián)合和斗爭。在馬克思主義影響下，馬克思主義政黨在世界范圍內如雨后春筍般建立和發(fā)展起來，人民第一次成為自己命運的主人，成為實現自身解放和全人類解放的根本政治力量。
  --習近平主席在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話（3）請根據材料三和所學知識，分析馬克思主義誕生的影響。
  材料四：馬克思主義中國化，就是將馬克思主義的基本原理和中國革命與建設的實際相結合，探索適合中國國情的道路。
  --《馬克思主義中國化》（4）根據材料四并結合所學知識，請歸納出馬克思主義的基本原理在中國革命和建設時期探索出的適合中國國情的道路。
  組卷：2難度：0.3

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• 24．閱讀材料，回答問題。
  材料一：我決不放棄我的章西，誰敢占領章西，絕沒有好下場，我將全力以赴擊潰他們!如果一個人忘掉了他的家庭首先屬于國家……那么他就不能算個好公民。在沒有打碎西班牙強加在我們身上的枷鎖以前，我的手將不停地打擊敵人，我的心將不會平靜。
  （1）寫出材料一中兩位反抗殖民統(tǒng)治英雄的名字。我們能夠從這兩位英雄人物身上學習到哪些高貴的品質？
  材料二：1955年4月18日，第一次亞非會議在印度尼西亞萬隆召開，在這次會議上，誕生了體現亞非各國團結合作的萬隆會議十項原則。這次會議的成員代表了占世界面積1/4、人口2/3的國家的人民，是世界史上第一次完全由亞非國家自己發(fā)起、自己舉辦，并且沒有一個西方殖民主義國家參加的國際會議。
  --《中學歷史教師教學用書》（2）據材料二分析亞非會議的意義。在此次會議上，周恩來總理提出了什么方針？
  材料三：20世紀50年代中期到60年代末期，這是民族獨立運動以暴風驟雨之勢席卷整個非洲大陸的時期。非洲各國的民族解放運動互相支持，并得到世界的同情和支持。在1957-1968短短的12年里，非洲大陸誕生了32個獨立國家，非洲民族獨立運動的勝利具有重大的國際意義。新興的非洲獨立國家在聯(lián)合國占了近1/3的席位，它們是第三世界一支重要的反帝反殖民力量，在國際舞臺上日益發(fā)揮著重要的作用。
  --段炳麟《世界當代史》（3）根據材料三，概括非洲民族獨立運動的特點，并結合所學知識，歸納非洲民族獨立運動對世界產生的影響。
  組卷：3難度：0.6

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