人教部編版選擇性必修上冊《古詩詞誦讀 江城子·乙卯正月二十日夜記夢》2021年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2024/12/13 0:0:2
一、古代詩歌閱讀
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1．閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。
望江南?超然臺作①
蘇軾
春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花。煙雨暗千家。
寒食②后，酒醒卻咨嗟。休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。
【注釋】①宋神宗熙寧七年秋，蘇軾由杭州移守密州（今山東諸城）。次年八月，他命人修葺城北舊臺，并由其弟蘇轍題名曰“超然臺”。故國，這里指四川眉山。②寒食：即寒食節(jié)，在清明節(jié)前一或二日。
（1）下面對詩句的賞析，不正確的一項是
A．首句以春柳在春風(fēng)中的姿態(tài)風(fēng)細(xì)柳斜斜，點明當(dāng)時的季節(jié)特征：春已暮而未盡。
B．“試上”三句，是說登臨超然臺遠(yuǎn)眺，春風(fēng)中的春水、春花、煙雨令詩人心曠神怡。
C．下片緊承上片所寫之景，以寒食后，酒醒卻咨嗟，進(jìn)一步將登臨的時間點明。
D．年華，指好時光，與開頭所說春未老相應(yīng)合。詩人欲忘卻塵世間一切，借詩酒以自娛。
（2）詞的上片寫景有何特點，請作簡要分析。組卷：21引用：14難度：0.6 -
2．閱讀下面這首宋詞，回答問題。
浣溪沙
蘇軾 風(fēng)壓輕云貼水飛，乍晴池館燕爭泥。沈郎①多病不勝衣。
沙上不聞鴻雁信，竹間時聽鷓鴣啼。此情惟有落花知！（1）下列對這首詞的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身検?!--BA-->
A．首句連用“壓”“貼”“飛”三個動詞，構(gòu)成連動句式，賦予畫面動感和蓬勃生機(jī)。
B．次句將時空交織在一起描寫，季節(jié)是春天，天氣是初晴，地點是池館內(nèi)外。
C．開頭兩句用華麗的辭藻勾勒出一幅春天的畫面，呈現(xiàn)了一股清新的春之氣息。
D．第三句詞人自比多病的沈約，雖弱不禁風(fēng)，但面對春景仍心情振奮。
E．“沙上”二句，“沙上”“竹間”分別為鴻雁和鷓鴣的棲息之地，也可能為詞人舉目所見之景。
（2）詞的上片描寫了什么樣的景象？運用了什么樣的表達(dá)技巧？這樣寫有什么作用？
（3）下片表達(dá)了詞人什么樣的感情？請結(jié)合有關(guān)意象簡要分析。組卷：34引用：5難度：0.5 -
3．閱讀下面這首宋詞，完成小題。
南鄉(xiāng)子①
蘇軾 晚景落瓊杯，照眼云山翠作堆。認(rèn)得氓峨春雪浪，初來，萬頃蒲萄②漲綠醅。
春雨暗陽臺，亂灑歌樓濕粉腮。一陣東風(fēng)來卷地，吹回，落照江天一半開。（注）①這首詞作于元豐四年（1081），詞人因揭露新法弊端被貶至黃州。②蒲萄：即“葡萄”，喻江水澄澈碧綠。
（1）下面對這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A．上闋寫春日晚景，詞人不從景物本身落筆，而從酒杯中的映象寫起，極有特色。
B．下闋前兩句中“暗”字和“亂”字寫山上春雨忽至，營造了悲涼清冷的氛圍。
C．下闋后三句描寫驟雨復(fù)晴的景色，東風(fēng)吹散云雨，落日的余暉染紅了半邊天。
D．本詞描寫的自然景觀陰晴不定、神奇瑰麗，蘊(yùn)含著詞人對身世際遇的感慨，也透露出詞人曠達(dá)超脫、怡然自得的襟懷。
（2）本詞上闋寫景運用了虛實結(jié)合的藝術(shù)手法，請簡要分析。組卷：42引用：7難度：0.4 -
4．閱讀下面蘇軾的兩首詩詞，完成下面各題。
采桑子?潤州多景樓與孫巨源相遇
蘇軾
多情多感仍多病，多景樓中。尊酒相逢，樂事回頭一笑空。
停杯且聽琵琶語，細(xì)捻輕攏。醉臉春融，斜照江天一抹紅。
潤州甘露寺彈箏
蘇軾
多景樓上彈神曲，欲斷哀弦再三促。江妃出聽霧雨愁，白浪翻空動浮玉【1】。
喚取吾家雙鳳槽，遣作三峽孤猿號。與君合奏芳春調(diào)，啄木飛來霜樹杪。注釋：【1】浮玉：喻指金山。
（1）下列對這兩首詩詞的理解，不正確的一項是
A．《采桑子》開篇從“多景樓”的“多”字獲取靈感，連用三個“多”字引出“情”“感”“病”而不贅敘，令人印象深刻。
B．“空”字寫出“一笑”之后，“回頭”來眼前的“樂事”便會消失而“空”無所有，只有“多情”“多感”“多病”依然。
C．《采桑子》上闋前二句先言情后言事，后二句先言事后言情，借眼前之景，寫心中之情，言事與言情結(jié)合，意蘊(yùn)盎然。
D．這兩首詩詞皆出自蘇軾之手，均寫多景樓中與友人相聚之事，都借用音樂抒情，但抒發(fā)的情感卻一喜一憂，迥然不同。
（2）有人評論說蘇軾《采桑子》中“斜照江天一抹紅”一句與白居易《琵琶行》中“唯見江心秋月白”一句有異曲同工之妙。請作簡要分析。組卷：29引用：7難度：0.6 -
5．賞析詩詞《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》。
江城子?乙卯正月二十日夜記夢
蘇 軾 十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。組卷：2引用：2難度：0.7 -
6．閱讀下面這首詞，完成各小題。
鷓鴣天
蘇軾
林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅蕖①細(xì)細(xì)香。
村舍外，古城②旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。殷勤昨夜三更雨，又得浮生③一日涼。【注】①紅蕖：荷花。②古城：當(dāng)指黃州古城。③浮生，語出《莊子刻意》“其生若浮，其死若休”一句，意為人生在世，虛浮不定，指短暫虛幻的人生。
（1）“翻空白鳥時時見，照水紅蕖細(xì)細(xì)香”運用了和的寫景手法。
（2）有人認(rèn)為這首詞體現(xiàn)了作者被貶黃州之后的苦悶、抑郁的心境，也有人認(rèn)為表現(xiàn)了作者貶居黃州后自得其樂的隱逸生活。請結(jié)合下片中刻畫的人物形象及表現(xiàn)手法表達(dá)你的看法。組卷：8引用：3難度：0.5 -
7．閱讀下面這首詞，然后回答問題。
昭君怨?金山送柳子玉①
蘇軾誰作桓伊②三弄，驚破綠窗幽夢？新月與愁煙，滿江天。
欲去又還不去，明日落花飛絮。飛絮送行舟，水東流。【注】：①熙寧六年十一月蘇軾與友人柳子玉一同南下，次年二月于金山送別柳子玉。②桓伊，東晉時音樂家，善吹笛，曾為王徽之吹奏三個曲調(diào)。
（1）詞中“誰作桓伊三弄，驚破綠窗幽夢？”用了哪種表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者什么樣的情感？
（2）本詞刻畫了一位什么樣的主人公形象？請簡要分析。
（3）請簡要賞析這首詞的結(jié)句。組卷：9引用：3難度：0.5 -
8．閱讀下面兩首詩歌，完成下列各題
采桑子?潤州多景樓宇孫巨源相遇
蘇軾
多情多感仍多病，多景樓中。尊酒相逢，樂事回頭一笑空。
停杯且聽琵琶語，細(xì)捻輕攏。醉臉春融，斜照江天一抹紅。
潤州甘露寺彈箏
蘇軾
多景樓上彈神曲，欲斷哀弦再三促。江妃處聽霧雨愁，白浪翻空東浮玉①。
喚取吾家雙鳳槽，遣作三峽孤猿號。與君合奏芳春調(diào)，啄木飛來霜樹杪②．【注釋】①浮玉：喻指金山。 ②杪（miǎo）：樹梢。
（1）下列對這兩首詩詞的理解，不正確的一項是
A．《采桑子》開篇以“多景樓”的“多”字獲取靈感，連用三個“多”字引出“情”“感”“病”而不贅述，令人印象深刻。
B．“空”字寫出“一笑”之后，“回頭”來眼前的“樂事”便會消失而“空”無所有，只有“多情”“多感”“多病”依然。
C．《采桑子》上闋前二句先言情后言事，后二句先言事后言情，借眼前之景，寫心中之情，言事與言情結(jié)合，意蘊(yùn)盎然。
D．這兩首詩詞皆出自于蘇軾之手，均寫多景樓中與友人相聚之事，都借用音樂抒情，但抒發(fā)的情感卻一喜一憂，迥然不同。
（2）箏是一種撥弦樂器，相傳為秦人蒙恬所制，故又名“秦箏”。它發(fā)音凄苦，常令人“感悲音而增嘆，愴憔悴而懷愁”。下面有關(guān)箏的詩所表達(dá)的情感不同于其他三項的是
A．彈箏北窗下，夜響清音愁。張高弦易斷，心傷曲不道。（南朝梁。蕭綱《彈箏》）
B．鳴箏金粟柱，素手玉房前。欲得周郎顧，時時誤拂弦。 （唐?李端《聽箏》）
C．花臉云煲坐玉樓，十三弦里一時愁。憑君向道休彈去，白盡江州司馬頭。（唐?白居易《聽箏》）
D．銀甲彈冰五十弦，海門風(fēng)急雁行偏。故人情怨知多少，揚(yáng)子江頭月滿船。（元。薩都剌《贈彈箏者》）
（3）有人評論說蘇軾《采桑子》中“斜照江天一抹紅”一句與白居易《琵琶行》中“唯見江心秋月白”一句有異曲同工之妙。請試作簡要分析。組卷：37引用：14難度：0.5 -
9．閱讀下面這首宋詞，完成各題。
滿江紅?東武會流杯亭
蘇軾 東武①城南，新堤固、漣漪初溢。隱隱遍、長林高阜，臥紅堆碧。枝上殘花吹盡也，與君更向江頭覓。問向前、猶有幾多春，三之一。
官里事，何時畢。風(fēng)雨外，無多日。相將②泛曲水，滿城爭出。君不見蘭亭修禊事，當(dāng)時坐上皆豪逸。到如今、修竹滿山陰，空陳跡。
（注）①東武：此處指密州治所諸城。②相將：相隨、相伴。
（1）下列對這首詞的理解，不正確的兩項是
A．開頭三句從城南引水入城工程寫起：東武城南筑就新堤，河水開始充盈。其所以由此落筆，因為這直接關(guān)系到“曲水”的水源，對下片來說，真可謂伏脈千里。
B．詞的上片寫微雨蒙蒙、樹林山崗上花葉狼藉的暮春景象，以“臥”“堆”形容花葉遍地狼藉的狀態(tài)，以“紅”“碧”代指花、葉，十分形象和精煉。
C．詞人眼見“枝上殘花吹盡也”而與友人試著向江邊尋春而不得，體現(xiàn)出被貶密州之后內(nèi)心的極端痛苦之情。
D．“官里事”四句，寫詞人感嘆官衙事務(wù)紛繁，自然界又多風(fēng)雨，輕閑而明麗的日子竟沒有多少，說明聚會流杯亭是很難得的。
E．下片的“蘭亭修禊事”，使用了晉王羲之蘭亭集會的典故，借以反襯自己與友人相約聚于流杯亭曲水流觴為流風(fēng)余韻。
（2）這首詞的下片表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？請簡要概括。組卷：1引用：2難度：0.5 -
10．閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。
浣溪沙?憶舊①
蘇軾 長記鳴琴子賤②堂。朱顏綠發(fā)映垂楊。如今秋鬢數(shù)莖霜。
聚散交游如夢寐，升沉閑事莫思量。仲卿③終不避桐鄉(xiāng)。【注解】①此詞本有小序云：“贈陳海州。陳嘗為眉令，有聲?！标惡Ｖ荩盒贞悾魏Ｖ葜?。②出自《呂氏春秋?察賢》：“宓子賤治單父，彈鳴琴，身不下堂，而單父治?！敝稿底淤v為官時，以禮樂教化人民，達(dá)到“政簡刑清”的效果。③朱邑，字仲卿，西漢中葉時人，在桐鄉(xiāng)為官，深受人民愛戴，病重時，囑咐其子將其葬于桐鄉(xiāng)。
（1）下列選項對這首詞的內(nèi)容理解和分析，不正確的一項是
A．蘇軾，眉州眉山人，據(jù)序可知，此詞是一首酬贈之作，即贈送給一個姓陳、任海州知州的人，陳海州曾任眉州的長官。
B．在“朱顏綠發(fā)映垂楊，如今秋鬢數(shù)莖霜”兩句中，從青絲到白發(fā)，寫出了時光的流逝。
C．“聚散交游如夢寐”寫出了人生聚散浮沉如同夢境一般，與《念奴嬌?赤壁懷古》中的“人生如夢”有異曲同工之妙。
D．全詞直接寫陳海州的政績，同時蘊(yùn)含著作者的人生追求，希望自己也能像陳海州一樣為官一任，也要造福于當(dāng)?shù)匕傩盏脑竿?br />（2）這首詞運用了哪些手法，表達(dá)了什么情感？請結(jié)合詞句簡要分析。組卷：8引用：3難度：0.6 -
11．閱讀下面詩歌，完成后面各題。
西江月
蘇軾
世事一場大夢，人生幾度新涼？夜來風(fēng)葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。
酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光，把盞凄然北望。
【注】這首詞寫于元豐三年，蘇軾因“烏臺詩案”被貶后的第一個中秋。胡仔《苕溪漁隱叢話》后集卷三十九引《古今詞話》云：“東坡在黃州，中秋夜對月獨酌，作《西江月》詞”。
（1）下列對本首詞的賞析，不正確的一項是
A．“世事一場大夢，人生幾度新涼”，感嘆人生的虛幻與短促。以夢喻世事，不僅包含了不堪回首的辛酸往事，還概括了對人生目的和意義的懷疑、厭倦。
B．“新涼”，不僅指自然節(jié)候的變化，同時也是指人生命運的起伏不定、變幻莫測。這句話把自然與人生結(jié)合起來，寄意深刻，韻味悠遠(yuǎn)。
C．“中秋誰與共孤光，把盞凄然北望”點出了作詞的時間與主旨。“中秋”以想象中的樂景寫哀情，使哀情稍為緩解；“北望”點出了作詞的主旨──憂國之心，身世之感。
D．本首詞的主要表現(xiàn)手法是以景寓情，情景交融。全詞通過對新涼風(fēng)葉、孤光明月等景物的描寫，由秋思及人生，觸景生情，感慨悲歌，情真意切，令人回味無窮。
（2）本首詞與《赤壁賦》為蘇軾同一時期作品，《赤壁賦》中作者的內(nèi)心已趨于平淡、釋然，本詞的思想感情是否與其相同，試結(jié)合“酒賤常愁客少，月明多被云妨”句加以分析？組卷：6引用：3難度：0.6 -
12．閱讀下面兩首宋詞，完成下面小題。
行香子?舟宿蘭灣①
【宋】蔣捷
紅了櫻桃，綠了芭蕉。送春歸、客尚蓬飄。昨宵谷水，今夜蘭皋。奈云溶溶，風(fēng)淡淡，雨瀟瀟。
銀字笙調(diào)，心字香燒。料芳悰②、乍整還凋。待將春恨，都付春潮。過窈娘堤，秋娘渡，泰娘橋。
行香子?過七里瀨③
【宋】蘇軾
一葉舟輕，雙槳鴻驚。水天清、影湛波平。魚翻藻鑒，鷺點煙汀。過沙溪急，霜溪冷，月溪明。
重重似畫，曲曲如屏。算當(dāng)年、虛老嚴(yán)陵④．君臣一夢，今古空名。但遠(yuǎn)山長，云山亂，曉山青。
【注】①蘭灣：或謂蘭溪之灣。蘭溪：水名，即今浙江之蘭江，江岸多生蘭芝，故名。此詞為詞人泊舟吳江時所作。②芳悰：芳心。③蘇軾因與朝廷掌權(quán)者意見不合，被貶謫杭州任通判期間，巡查富陽，由新城至桐廬，乘舟富春江，經(jīng)過七里瀨時作此詞。④嚴(yán)陵：即嚴(yán)光，字子陵，東漢人，曾與劉秀同學(xué)，并幫助劉秀打天下。劉秀稱帝后，他改名隱居。劉秀三次派人才把他召到京師。授諫議大夫，他不肯接受，歸隱富春江，終日釣魚。世人多認(rèn)為嚴(yán)光釣魚是假，“釣名”是真。
（1）下列對這兩首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
A．蔣詞起句“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，描寫春末夏初的特色鮮明的景物，暗示季節(jié)變化，流光拋人。
B．蔣詞下片“銀字笙調(diào)，心字香燒”二句，實寫詞人調(diào)笙焚香的場景，恬適而溫馨。反襯出詞人羈旅漂泊的愁苦。
C．蘇詞上闋頭六句用簡練的筆墨，動靜結(jié)合、點面兼顧地描繪出清澈寧靜卻又生機(jī)盎然的江面風(fēng)光，體現(xiàn)出作者熱愛自然、熱愛生活的情趣。
D．蘇詞下片以景結(jié)情，與上片“沙溪急，霜溪冷，月溪明”遙相呼應(yīng)。前面寫水，后面寫山，異曲同工。人生的感慨，歷史的沉思，都融化在一片流動閃爍、如詩如畫的水光山色之中，雋永含蓄，韻味無窮。
（2）請比較蔣詞“奈云溶溶，風(fēng)淡淡，雨瀟瀟”和蘇詞“過沙溪急，霜溪冷，月溪明”情感的不同。組卷：5引用：4難度：0.6
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35．閱讀下面這首宋詞，完成各題。
木蘭花令?次歐公①西湖韻
蘇軾
霜余已失長淮闊。空聽潺潺清潁咽。佳人猶唱醉翁詞，四十三年如電抹。
草頭秋露流珠滑。三五盈盈還二八。與余同是識翁人，惟有西湖波底月。注：①歐公：宋仁宗皇祐元年（1049），歐陽修知潁州，曾作《木蘭花》詠潁州西湖。四十三年后，蘇軾以龍圖閣學(xué)士出知潁州，依歐詞原韻創(chuàng)作此詞。②潁：河水名。③三五：指每月十五。④二八：指每月十六。
（1）全詞描摹的是什么季節(jié)的景物？從哪些意象可以看出？
（2）蘇軾曾言：“清詩要淘煉，乃得鉛中銀”。請選擇上闋中你認(rèn)為最傳神的一個字進(jìn)行賞析。
（3）全詞寄寓了作者什么樣的思想感情？請簡要分析。組卷：4引用：3難度：0.7 -
36．古代詩歌閱讀
閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。
西江月①
【宋】蘇軾照野彌彌②淺浪，橫空隱隱層霄③．障泥④未解玉驄驕，我欲醉眠芳草。
可惜一溪風(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤。解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉。【注】①此詞為蘇軾被貶黃州作。其春夜行蘄水邊，過酒家，飲醉，乘月至一溪橋上，解鞍，枕臂醉臥少休。拂曉，見亂山攢擁，流水淙淙，宛如仙境，書此詞于橋柱上。②彌彌，是水盛的樣子。③層霄，即層云。④障泥，是用錦或布制作的馬薦，墊在馬鞍之下，一直垂到馬腹兩邊，以遮塵土。
（1）下列對本詞的理解，不正確的一項是
A．“障泥未解玉驄驕，我欲醉眠芳草”，寫詞人頻臨溪流，從馬上下來，等不及卸下馬韉，即欲眠于芳草。既側(cè)面描繪出月下溪景之美，又表現(xiàn)了詞人的喜悅心情。
B．“莫教踏碎瓊瑤”一句運用了借代的修辭手法。瓊瑤，本是美玉，這里代指月色，水月交輝，有如晶瑩剔透的珠玉。此句傳神地寫出水月之靜美。
C．“可惜一溪風(fēng)月”的“可惜”是可愛的意思，一溪風(fēng)月惹人愛，寫出了風(fēng)月之美及人的喜悅贊美之情。
D．本詞寫作者愛惜一溪風(fēng)月，不讓馬踏碎溪月，解鞍酣眠直至春曉，描寫了一個醉心自然、隨性灑脫、樂觀豁達(dá)的詩人形象。
（2）“照野彌彌淺浪，橫空隱隱層霄”兩句精妙，請從藝術(shù)手法的角度簡要賞析。組卷：7引用：7難度：0.5