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語文S版五年級上冊《第五單元》2014年單元測試卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、

  • 1.讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。
    (1)星期六,我yāo qǐng
     
    了一些同學(xué)在dī bà
     
    上唱歌,然后去了yōu jìng
     
    的竹林里玩耍,這種生活充滿了閑情yì
     
    致。
    (2)清時(shí)節(jié)到了,遠(yuǎn)在廣州的叔叔回來jì sì
     
    祖先,他是個(gè)勤jiǎn
     
    的人,因?yàn)楣ぷ髋?,現(xiàn)在生活很fù
     
    裕了。
    (3)太宗皇帝在gōng diàn
     
    里bà
     
    免了那幾個(gè)rě
     
    是生非的官員。

    組卷:6引用:1難度:0.9
  • 2.下面帶點(diǎn)字注音全對的一組是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.9
  • 3.給下面帶點(diǎn)的詞語找朋友,使句子意思不變。
    (1)孔子這才知道顏回沒有偷吃,心中不由得感慨萬分。
     

    (2)你能告訴我書法的秘訣嗎?
     

    (3)這些話非但沒有惹惱文宗,反而得到文宗的格外垂青
     

    (4)黃帝一生下來就異常聰慧。
     

    組卷:13引用:1難度:0.9

一、

  • 10.孔 子 學(xué) 琴      孔子是我國歷史上偉大的思想家、教育家。他有多方面的興趣和特長,還是位音樂行家呢。彈琴、鼓瑟、吹笙、擊磬,他樣樣都會(huì),尤其彈得一手好琴。但孔子從不滿足。五十歲那年,他還特意向著名音樂家?guī)熛鍖W(xué)彈琴。
          師襄將一首曲子教給孔子練習(xí)。一晃十天過去了,師襄還不見孔子來學(xué)新的曲子,感到有些奇怪,便去看個(gè)究竟。他踏著琴聲來到孔子的窗前,只見孔子正畢恭畢敬地彈著那首曲子,彈完一遍又彈一遍,絲毫沒有厭倦的樣子。師襄輕輕走進(jìn)屋里,對孔子說:“你已經(jīng)練了整整十天,這首曲子也會(huì)彈了,可以再學(xué)一首新的曲子了?!笨鬃舆B忙站起來,誠懇地說:“我只學(xué)會(huì)了曲譜,還沒有真正掌握彈奏的技巧呢!”說完,又席地而坐,繼續(xù)彈奏起來。
          過了幾天,師襄又來看孔子練琴。他看到孔子的手指運(yùn)用自如,樂曲彈奏得像小溪流水一樣順暢自然、悅耳動(dòng)聽,便說:“你已經(jīng)掌握了彈奏的技巧,可以學(xué)一首新的曲子了。”孔子搖搖頭說:“我還沒有真正領(lǐng)會(huì)這首曲子的思想內(nèi)容,這樣彈奏怎么會(huì)使人感動(dòng)呢?”
          又過了些時(shí)候,師襄再次來到孔子的住處。剛一進(jìn)門,他就被激情洋溢的樂曲聲迷住了。師襄聽得如醉如癡,仿佛被帶到了一個(gè)從未到過的境地。一曲彈完,好半天,師襄才醒悟過來。他快步走了過去,激動(dòng)地說:“你已經(jīng)彈出了樂曲的思想感情,領(lǐng)會(huì)了音樂的精神,可以學(xué)一首新曲子了!”孔子又搖搖頭,認(rèn)真地回答:“不行啊,我還沒體會(huì)出作曲者是一位怎樣的人呢!”說完,又沉浸在琴聲里,似乎想得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
          不知又過了多少天,師襄又來聽孔子彈琴。他靜靜地坐在孔子身旁,感情隨著抑揚(yáng)的琴聲起伏不平。突然,琴聲戛然而止,孔子激動(dòng)地站起來,大聲說:“我已經(jīng)知道作曲者是誰了。他就是體恤百姓、胸懷博大的周文王?!?br />      師襄一聽,既驚異,又佩服。他站起身來,向孔子深深地行了一禮,說:“你的琴藝真是爐火純青?。∥衣犂蠋熤v過,這首樂曲的名字就叫《文王操》?!?br />(1)聯(lián)系上下文,理解下面詞語的意思。
    畢恭畢敬:
     

    爐火純青:
     

    運(yùn)用自如:
     

    (2)運(yùn)用下面的詞語造句。
    仿佛--
     

    既……又……
     

    (3)孔子是怎樣學(xué)琴的?仔細(xì)閱讀短文,用文中詞句完成下表。
    時(shí)間 琴聲 師襄的評價(jià) 孔子的表現(xiàn)
    一晃十天過去了
     
    你已經(jīng)練了整整十天,這首曲子也會(huì)彈了,可以再學(xué)一首新的曲子了。 我只學(xué)會(huì)了曲譜,還沒有真正掌握彈奏的技巧呢!
    過了幾天 樂曲彈奏得像小溪流水一樣順暢自然、悅耳動(dòng)聽。
     
     
    又過了些時(shí)候
     
    你已經(jīng)彈出了樂曲的思想感情,領(lǐng)會(huì)了音樂的精神,可以學(xué)一首新曲子了!
     
    不知又過了多少天 他靜靜地坐在孔子身旁,感情隨著抑揚(yáng)的琴聲起伏不平。
     
    我已經(jīng)知道作曲者是誰了。他就是體恤百姓、胸懷博大的周文王。
    (4)你認(rèn)為孔子是一個(gè)什么樣的人?從這個(gè)故事中你得到了什么啟發(fā)?

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 11.習(xí)作表達(dá)。
    從下面材料中任選一個(gè),寫一篇不少于400字的作文。
    (1)“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”母愛似海般博大,如水般溫柔,我們無時(shí)無刻不沐浴在母愛的陽光中。回憶身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母親那關(guān)愛的目光,溫暖的雙手你一定仍記憶猶新
    選擇一兩件令你感動(dòng)難忘的事寫下來,要求情真意切,不少于400字。
    (2)在我們的生活中,有很多值得我們敬佩的人,如爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、老師、同學(xué)……
    請選擇其中一位,用具體的事例寫出他(她)令你敬佩的原因。
    要求:語句通順,內(nèi)容具體,能表現(xiàn)出人物的精神風(fēng)貌,表達(dá)自己的敬佩之情。題目自擬。

    組卷:12引用:1難度:0.3
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